翻新时间:2011-12-23
英文求职应征信写法
求职信英文名称是application letter。它通常分为几种类型,包括索取公司应聘申请表及详细资料的不带简历的求职信,附简历的应征求职信,试探性的求职信等等。
递交求职信的目的是用求职信来吸引阅读者,而不是一种形式或习惯。打开装有求职信的信封,首先看到的就是求职信,它是表现应聘者个性的工具,想象一下,如果对方看到的是连折叠都不齐整的信纸,还有好心情看下去吗?而结构松散的信会让人觉得写信者条理不清晰。
语法拼写或标点的错误太多,则会让人觉得此人办事容易出错,对工作不负责任,公司是不会聘用这样的人的。通常一封求职信的阅读时间是30秒,在这30秒内能体现的实际上是你的风格。
而每一个公司都喜欢聘用专业作风很强的有能力的员工。 *在招聘广告中,常要求有意申请者可致电或致函索取公司的申请表格。
索取这类申请表格的求职信一般都比较简短,格式参照范例。 得到申请表格后,仔细填写后一般与简历一起交给公司。
申请表格的填写。 *附简历的应征求职信具有向招聘者说明简历和具体求职内容的作用。
简历中你已经将自己的职业经历或教育情况列表说明了,在求职信里就应着重表达自己的意见。在求职信里要简短地对简历中提到的与应聘职位有关的职业经历和技能加以说明。
但是,只是简单的重复简历里的内容是不够的。要把简历里没有的内容充分添加进去,显示出与其他应聘者的差别。
你需要表达的观点是:渴望、确信、真诚(I am keen, I am clear and I am sincere)。在第一段里,陈述你渴望得到这个空缺职位,第二段说明你已了解这项工作和公司的要求,说明你为什么认为你符合它们的招聘条件。
第三段讲清你本人希望在何时面试,何时可以上班。第四段采用能使公司相信你对这项工作真正有兴趣的语句结束这封信。
典型的求职信格式是:你的地址写在信纸的右上方,地址下面是写信日期。信纸左上角要写上接受你求职信的人的姓名和尊称其下面是该公司的名称和地址。
再下面就是招聘广告中给出的其他相关代码。参照范例。
*试探性的求职信是你主动发给你感兴趣的公司的,这类希望渺茫的却经常能出人意料的取得成功,因为这种申请求职的方法表现出了申请人本身的能力、勇气和激情。 试探性求职申请信应该简洁,讲清楚你对该公司感兴趣的原因,写明你具备的资格以及你认为会引起该公司注意的任何品德。
邮寄申请信时,要把个人简历也一起寄去。你还需要知道公司里人事经理或部门经理的名字,把直接信寄给他会更有效一些。
可能在很长的一段时间里,你收不到任何回音,那么可以断定该公司目前没有你申请的空缺职位。
下载文档
网友最新关注
- 铅笔和橡皮
- 螃蟹和水蛇
- 铅笔盒里的风波
- 橡皮的哭诉
- 新龟兔赛跑
- 坐井观天新传
- 小乌龟的自述
- 电风扇和扇子
- 松鼠斗黑熊
- 小青蛙脱险记
- 我是一块小橡皮
- 小蝌蚪脱险记
- 龟兔赛跑(外转)
- “0”的奇遇
- 动物王国的灭亡
- 高速公路公司机电管理部经理个人年终总结
- 乡镇三年教育改革工作总结年终总结
- 2009学年度下期班主任工作总结
- 2009年二年级班主任工作总结
- “四五”普法总结验收方案年终总结
- 2009年三年级班主任工作总结
- 2009年初一班主任工作总结
- 2009年小学班主任工作总结范文
- 在年终总结酒会致辞
- 2009年幼儿园小班班主任总结
- 年终总结大会方案
- 2009年幼儿园班主任工作总结
- 2009学年度期末班主任工作总结
- 某商场年终总结大会领导致辞
- 2009年班主任工作经验总结范文
- 现阶段我公民办高校财务治理若干问题研讨
- 上市公司财务信誉评估指标系统地研讨
- 家庭干预对居家腹膜透析患者生活质量的影响
- 宋代山水词中的城市风情
- 中小公司融资中地政府干涉与把持
- 对当前新会计准则实施的现状问题、特点研究
- 现代会计管理创新的分析
- 浅谈常用低压电气典型故障检测方法
- 企业品牌形象的塑造
- 胃癌胃镜检查96例临床分析
- 论我国政府管理会计的构建与应用
- 上市公司会计信息表露轨制辨认
- 医院管理决策中统计信息的应用
- 浅谈土钉墙在深基坑支护施工
- 会计信息化背景下的企业内部控制研究
- 多媒体技术在小学语文教学中的运用例谈──《圆明园的毁灭》教学探究
- 领悟表达 积累语言──《圆明园的毁灭》教后记
- 《圆明园的毁灭》教学设想
- 读《圆明园的毁灭》有感
- 仰望玫瑰──《圆明园的毁灭》听课反思
- 在阅读教学中培养学生的高尚情感──以《圆明园的毁灭》一课为例
- 美得心醉 毁得心碎──听王崧舟老师教《圆明园的毁灭》随感
- 借助电教 启发想象──《圆明园的毁灭》教学谈
- 《圆明园的毁灭》第二课时教学实录及评析
- 《圆明圆的毁灭》相关链接
- 如果换一种问法──谈杜鹃执教的《圆明园的毁灭》
- 评析《圆明园的毁灭》
- 教《圆明园的毁灭》的反思
- 充满个性的阅读教学──于永正老师《圆明园的毁灭》教学品评
- 正确认识电教手段──《圆明园的毁灭》教学有感