翻新时间:2022-11-21
精选演讲稿三分钟范文集合(五篇)
演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
演讲稿怎么写才能吸引人篇1
各位领导、老师、同学们:
大家好!
坏的习惯一旦养成,即使是很小的,也不容易改掉,最终会给自己与他人带来危害。所以,我们平时要养成一些好的习惯,良好的习惯能够使我们在各个方面受益匪浅:平时不浪费一分一秒,努力学习就会使成绩上升;尽自己的一份力维持班级的卫生,就很有可能使班集体成为“卫生模范班”,如果每个同学都这样,学校也会变得干净漂亮,我们在其中学习、生活也会心情舒畅;平时坚持锻炼身体,就可能在运动会上一展风采;帮同学讲解问题,也许会使自己有新的发现;在家中帮父母做一些力所能及的家务,自己能做的事自己做,不给父母增添不必要的麻烦……
同学们,良好的习惯是成功的一半,养成良好的习惯,从现在,从自我开始吧!
谢谢大家!
演讲稿怎么写才能吸引人篇2
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
有这样一首歌大家听过吗:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。”这首歌的名字大家应该很熟悉,叫做《阳光总在风雨后》。生活就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹?那么我们不经历期末考试,怎能知道我们学习的效果?怎能知道我们的成绩是什么?
时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时间不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。
考试是一场公平的比赛,是靠平时的日积月累,在考试当中,不要心存侥幸获得他人的劳动成果,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末考试中,杜绝作弊,坚决不能投机取巧。
各位同学,大鹏一日同风起,扶摇直上几万里,要想取得期末考试的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此时此刻,我们都应当以学习知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。让我们都养足精力,充实头脑,在期末考试中打好漂亮的一战,让我们迎接期末考试的到来,让所有的人都为我们欢呼,让我们以优异的成绩踏上高年级的阶梯!
我的演讲结束,谢谢大家!
演讲稿怎么写才能吸引人篇3
各位高三的同学以及全体老师们:
早上好!
今天,离高考仅剩十天,这是高三的同学们参加的最后一次晨会。还有十天,你们即将踏上高考的战场。今天,我在这里,代表全体教师,给各位奋战在中高考复习最后关头的同学们加油、鼓劲、壮行。希望十天之后,大家能精神振作、信心百倍地走进考场。
回首初秋,大家第一次走进这个校园,可曾想到,今天我们会聚集在这里,举行这个仪式。三年,弹指一挥间。这片土地,伴我们走过了一千天,见证着我们的成长。我们将以一个什么样的姿态面对这片土地,踏上即将开始的征程。
我们仅剩十天,我们该如何度过?想听听我的建议吗?
这是黎明前的黑暗,这是最困难的十天,也是最关键的十天。在这最后的时刻,不要去计较你以前曾经的挥霍和浪费,要为自己而打一场战斗。请抛弃你的胆怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。
铁打的营盘流水的兵,我们全体教师坚守在这里,为你们送上祝福,等待着你们的凯旋!
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!
谢谢。
演讲稿怎么写才能吸引人篇4
大家好!
如果你每天存十元,然后捐出来,那你就可以拯救一个贫穷的孩子;如果你能像慈济的人一样,到遥远的地方照顾、关心需要帮助的人;如果你可以把一些你穿不下的衣物,捐给孤儿院的孤儿穿,那你一定有相当的福报!
我有很多完整且漂亮的衣物,但是我却已经穿不下了,令我十分懊恼,而我的脑子突然灵机一动,想到了一个很好的点子,就是——拿到旧衣回收筒。不一会儿,我整理了一大袋的衣服,马上送到了公园那的旧衣回收筒,我猜想,他可能几天后就会把这些衣服送去给孤儿,或是拿去给贫穷的人,他们也会体会到我们对他们的关怀吧!
我终于了解到助人为快乐之本这句谚语的意义了!就是当你帮助别人时,同时,你也会有幸福洋溢的滋味,也会感到快乐。我也希望我能抱着但知行好事,莫要问前程的心情是行善!
谢谢。
演讲稿怎么写才能吸引人篇5
各位年轻的朋友:
大家好!
如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。
为了活得精彩,要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!
为了活得精彩,必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人",那么,年青的朋友们,让我们早早准备。
永远究竟有多远?没有人知道。只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!都将老去,但不是为了永远的青春而来,而是为了感受不同的青春而来。从现在开始,让我们活得精彩!
谢谢大家!
下载文档
网友最新关注
- 愿望节
- 一个漂流瓶的故事
- 我与福娃逛奥运
- 魔法战队
- “税”的一天
- 动物狂欢节
- 假如我是一位科学家
- 电灯与蜡烛
- 梦遇蛇岛
- “撞栏比赛”
- 读书节
- 笔盒里的闹事
- 小水滴与大海
- 音乐王国奇遇记
- 2016年的慈溪,2026年的慈溪
- 高校信息化应加强理念建设
- 浅析人本主义课程理论视野下的教学过程
- 探究式教法在教学中的应用
- 论社会主义新农村建设新形势下的农村教育发展
- 国内外外语阅读焦虑研究综述
- 高校高层次人才:概念、类型与特征
- 当前教育投资对区域经济发展的影响分析
- 学校文化的学习型属性
- 小学生问题行为研究综述
- 网络课程中在线讨论话题的设计
- 浅谈如何通过阅读提高政治教学质量
- 谈导入法在外科教学中的应用
- 浅议教育平等
- 质量体系管理思想在职业教育中的借鉴
- 论教育的外部性
- 读《怀念母亲》有感
- 备课和讲课要进行再创造──三上《詹天佑》
- 长文短教──我教小学课文《詹天佑》
- 《詹天佑》中怎么理解“人”字路线
- 《怀念母亲》读后感
- 《詹天佑》一文的爱国主义教育
- 采用“四解放”教学小学课文《詹天佑》
- 《怀念母亲》教学杂谈
- 突破“中部凿井法”教学难点──《詹天佑》一文的课堂观察
- 阅读教学中创新思维的培养──《詹天佑》教学浅谈
- 理清思路 美读熏陶──《詹天佑》教学难点突破
- 另辟蹊径,用好教材──有感于《詹天佑》一课的教学
- 纸船──寄母亲
- 《怀念母亲》拓展阅读
- 《怀念母亲》朗读教学片段