翻新时间:2011-12-28
2010—2011学年度第二学期第一周升旗仪式上的讲话
老师们,员工们,同学们:
满载硕果金牛去,心存愿景瑞虎来。在这辞旧迎新之际,我代表学校行政和党总支向全体师生员工拜个晚年,祝大家虎年虎虎生气,好运连连!
2010年是江宁教育“特色发展年”,围绕“特色发展年”主题要求,学校将以科学发展观为统领,以规范办学为准绳,以课程改革为抓手,以课堂改革为阵地,大力开展特色创建,全力打造特色临江。
特色是一个学校的经验积累,是一个学校的文化积淀,是一个学校的内涵体现,是一个学校的精神所在。那么,我们临江的特色在哪里?我们学校拥有54年的办学历史,形成了“实”的核心理念和“求实务实踏实扎实”的学校精神,应该说,“实”是我们临江最大的特色。因此,2010年我们的各项工作都要在求实务实的背景下创建特色、形成特色。
首先是在课堂教学上形成特色。在09年“学习山东模式,打造高效课堂”活动的基础上,固化我们探索的成果,深化我们研究的层面,围绕我们初步形成的高效课堂“365”模式,在导学案、学情调查、合作学习、巩固评价等方面进一步做实做到位。
第二在校本课程上形成特色。进一步按照课程改革要求,做大做强我们学校的校本课程,不仅把已有的校本课程如名著、广电、环保、心理、健美、早读等做成精品,还要组织人马开发新的校本课程。同时开展校本特色活动,合理利用好学校周边开发园区的资源,开展“九龙湖”综合实践活动,由德育处牵头,以年级部为单位分批实施,用演讲、辩论、表演、竞赛等形式开展理想、环保、心理、健身等系列活动,使我们的同学展示自我,放飞心情,陶冶情操,提升境界。
第三在科技教育上形成特色。科技教育是我们学校的传统项目,已经连续七次荣获省级优秀组织奖,一大批同学荣获省市级奖项。在新的一年里,我们还要再接再厉,力争获得更大成绩。
第四在自主管理上形成特色。一是在非教育教学时间段的自主管理上求突破,实行岗位育人,细化常规管理;二是在召开自主式主题班会上求突破,落实以生为本,实现自我教育;三是在打造自愿者队伍上求突破,弥补管理盲区,形成管理特色。
第五在教师发展上形成特色。一是开展以“为人师表,做有品德的教师”为主题系列活动,加强师德建设,弘扬正气,严于律己,在教职员工中形成“守法”、“守规”、“守纪”的局面;二是开展第二十七届“五四”优秀青年教师和优秀教坛新秀评比活动,希望我们的青年教师能够在此活动中脱颖而出;三是开展青年教师研修活动,从备好课、上好课、管好人、做好题、读好书、写好文等“六个好”上采取多种形式积极开展活动,促进青年教师的专业成长。
各位师生员工,老虎已经闯入我们的岁月中来,虎年将是我们展雄风、显虎威的一年。我们当借虎虎雄威,胸怀大志,怀揣愿景,为学校的发展而全力前行,为自身的发展而奋力拼搏!
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