翻新时间:2011-12-28
保险公司高端客户产品说明会主持稿
各位尊敬的嘉宾:
大家上午好!为了保证此次的高端客户答谢会的顺利进行,请各位将您的通讯工具调制到震动状态或关机,并且呢,大会中请各位不要随意的走动,谢谢各位的支持!
欢迎大家来到宾馆参加由中国人寿保险限份有限公司举办的“高端客户答谢会”。随着商品经济的发展,大家的投资理财意识也正在逐步加强,越来越多的人开始改变守着一块“奶酪”到老的观念,希望通过不断地寻找新“奶酪”将自己的“蛋糕”做大。为此,我们特意安排了这次极具水准的答谢会,期望透过介绍,使各位能得到前沿的投资新方法、新观念,能更确切地把握机会。
下面,让我们以最最热烈的掌声,有请中国人寿保险股份有限公司经理致欢迎词。
谢谢经理。
在实际生活中,我们曾都有许多的梦想渴望实现,但却不知道如何设定目标及制定计划。专家说得好:会存钱不一定会赚钱,会理财才会发大财。理财,看似简单,却需要理性分析、智慧判断,如何面对万花筒般的各种投资渠道,相信是各位共同关心的话题。接下来,我将请出这样一位优秀的专家:
他,毕业于厦门大学金融系,XX年获得美国寿险协会授权师资格,喜欢思考的他,长期潜心于寿险市场的专业研究,对金融、理财、投资领域,具有深入的了解及清晰分析。下面让我们以热烈的掌声有请来自讲师为我们做投资理财策略介绍,掌声有请。
谢谢讲师,也谢谢在座的各位热情的掌声。在今天的寿险市场中中国人寿保险市场占有率已达80%,也就是说,每10位投保的人当中就有8位是中国人寿的客户。正是因为有这么多客户的支持,才有中国人寿~年资产总额达1902亿元。
在公众的金融投资意识日益成熟、金融业务的需求更加个性化和多样化的今天,我们需要一种产品,能有效的抵御通货膨胀,能作为家庭长期理财较好的工具。这样的产品其实已经在上海、深圳等大中城市掀起一浪又一浪的购买热潮,吸引了各层面投资者的目光,它的吸引力究竟在哪里?
接下来,让我们再次用热烈的掌声有请张老师为我们做理财产品介绍。
谢谢张老师。
听了专家的介绍,各位嘉宾肯定有了自己新的理财感受,接下来我们安排了20分钟的开放式时间,为各位来宾提供专业的咨询及服务,如果有关于理财产品的各方面疑问,可现场向您身边的业务代表或专家提出咨询。如果您在这20分钟的时间里作出投资决定,我们将现场送您精美礼品一份.现在是开放时间,有请各位业务代表。
(主持人在开放时间要时刻介绍缴款台的交单情况(第一位签单时,人多时),要通报签单的客户及金额,注意开始时的金额应选择中等水平,中场要提醒客户时间已过20分钟,或还剩多少分钟,结束前几分钟可通报金额稍低的保单)
感谢各位嘉宾的光临,今天的报告会到此结束,如果您还有需要了解、沟通的事宜,可继续与我们的业务代表联系,谢谢各位。
下载文档
网友最新关注
- 难忘的一把雨伞
- 小白兔,你在天堂还好吗?
- 一次大队活动
- 有趣的博饼
- 我和书
- 学骑自行车
- 乌龟pk螃蟹
- 我最难忘的一天
- 我要飞翔
- 生活需要掌声
- 奇遇
- 我的烦恼
- 两块石头和一颗孤独的心
- 问号的来历
- 第二次辉煌
- 煤矿开拓区现场交流会发言材料
- 公司工友联谊会主持词
- 电力系统和人民医院青年联谊活动主持词
- 县委书记谈文秘工作-做学习型的干部
- 郑州黄河游览区导游词
- XX经销商2009新春联谊会主持词
- 乡安全生产工作表态性发言
- 河南信阳鸡公山导游词
- 河南淮阳太昊伏羲陵导游词
- 安阳殷墟博物苑导游词
- 淮阳县欢迎词
- 2009年县商务工作会议主持词
- 石人山原创导游词
- 济源小浪底风景区导游词
- 建管局局长在全县建筑业工作会议上的发言
- 企业文化论文:浅谈日本企业文化的宗教特征
- 企业文化论文:电力企业的企业文化管理的研究与应用
- 《红楼梦》的人物分析
- 从老舍小说人物的“异化”看其文化批判意识
- 企业文化论文:浅析创建学习型企业文化提升企业核心竞争力
- 时代理解与个人理解院苏中的文学评论
- 论文化负载词在《阿Q正传》英译中的处理
- 《阿Q正传》与《哈克贝利·费恩历险记》创作艺术比较
- 打造开放型的企业文化研究分析
- 浅谈《阿Q正传》的语言艺术
- 戴尔企业商业管理经验研究分析
- 中国式企业文化管理之道探究分析
- 企业文化论文:浅析我国中小型企业文化建设的问题与对策
- 《西游记》中的人物形象特征分析
- 企业文化如何凝聚竞争力研究分析
- 《草船借箭》教后点滴感想
- 《将相和》教学设计
- 《草船借箭》综合资料
- 《将相和》长文短教教案设计及评析
- 在“自读会读”中领悟课文内容 ——《将相和》课堂教学赏析
- 《将相和》教学设计8
- 《将相和》教学设计7
- 放飞学生的天性——我教《草船借箭》
- 《将相和》教学设计4
- 《将相和》整体教案设计及评析
- 神机妙算,以智取胜——《草船借箭》导读
- 《草船借箭》第二课时教学设计1
- 《将相和》教学设计5
- 《将相和》教学设计6
- 《将相和》A、B案