翻新时间:2011-12-26
2012年12月新教师入党思想汇报
尊敬的党支部领导:
教学三个月,感触颇多。很多细节的触动。呼吸着每天围绕在身旁的孩子们的呼吸。渐渐的,发现他的动作有自己的影子。她的脸上有似我的表情。孩子们举手投足间会神奇的透着老师的气息。突然间,觉得自己责任重大。一句话,一个字,一个表情……一个细节,都要斟酌着做。启蒙,对于一个人的一生充满了重责。自觉得自己不是一个温顺、乖戾的人。职前母亲反复叮嘱:“你要成为一个老师了,身份不是普通的改变,为人处事始终要记着自己是一个孩子可以尊之为范的老师。”没有忘记母亲的这句话,回忆年幼时启蒙老师对自己的影响(这些影响在我的个性形成中有着举足轻重的分量),更对自己自然地多了层约束。很多以往的习惯、态度都悄悄地发生了改变。
课上,仍然是一位严师。课间,会很习惯的弯下身子和孩子谈天交流。批改作业,很多时候,看着一个个红圈圈,会让自己很生气,一度想逃逸,甚至也有过错误。第一次,非常的生气。。。。一段时间过去了,再次看到这个情景,已经不将时间停留在气字上。是开始思考,“我的问题出在哪里?!”,分杂的工作中参杂着幸福。幸福是一种体验。当看到课堂上被自己感染的他们在愉悦中享受习知的快乐时,我无比幸福……当看到被他们触动的自己在释放真情实感、用心灵去构造激情的课堂时,我无比幸福……
就这样不知不觉的爱上了我的学生,这种爱比爱情更让我觉得幸福。这种爱让我沉甸甸地去思考自己教学的不足,让我不停歇地寻找专业成长的需求,让我督促自己去修炼身心、完善素养,让我不倦殆地去探求更科学、合理的引导方法。大学里的学习奠基了自己的人生基础,我的人生大楼会在教师生涯中不断的夯实,丰富。错过了一些美丽的风景,失去了一些良好的机会,接下来的日子里,不放弃这些似简单又极易消失的机会。
思想前进的路途中,我感谢我的孩子们,感谢我的师傅,感谢施老师,此刻的笔尖,写下此月思想的积淀。这是我本月的思想汇报,望党支部的领导能给予我宝贵的指导。
下载文档
网友最新关注
- 诚实节
- 春天的田野
- 想对所有捕鸟的人说
- 小兔子死了
- 秋景
- 漂亮的贺卡
- 我的雨伞情结
- 生活中的小镜头
- 快乐的新年
- 美丽的邕州老街
- 春天的田野
- 假文盲
- 我和书交朋友
- 读《白雪公主》有感
- 妈妈,我想对你说
- 绿化垃圾环利用的建议书
- 六年级环保建议书
- 小学生关于环境污染的建议书
- 保护水资源建议书
- 中国少年先锋队入队申请书
- 关于空调污染的建议书
- 市场运作建议书
- 2010一年级入队申请书
- 少先队入队申请书范文
- 浪费资源建议书
- 礼品市场营销建议书
- 入队申请书
- 珍惜资源建议书
- 珍惜资源、保护环境的建议书
- 关于节约水资源的建议书
- 浅议我国设立沉默权制度(1)论文
- 整合营销传播(IMC):概念及实践特征探析(1)
- 论毛泽东功过评价中的辩证关节
- 以民间艺术为载体的文化产业产学研共生模式研究
- 中国艺术观的改变
- 对法院文化建设的思考(1)论文
- 以人民的名义命名并感受司法之美(1)论文
- 浅析企业奥运营销的整合策略(1)
- 客户关系管理在旅游网络营销中的价值分析(1)
- 墙绘在家居策划中的实用性
- 当前人民调解制度功能的科学定位(1)论文
- 试论空想社会主义的浪漫主义特征
- 谈柳琴戏的探索和研究
- 论小型网站网络营销的实施策略(1)
- 试论后现代艺术的话语权力
- 《给予是快乐的》教学设计5
- 《给予是快乐的》教学设计11
- 《麦哨》教案
- 《给予是快乐的》第二课时教学设计3
- 《给予是快乐的》教学设计13
- 《父亲的菜园》教案
- 《给予是快乐的》教学设计6
- 《给予是快乐的》教学设计12
- 《鱼游到了纸上》教案
- 《给予是快乐的》教学设计10
- 《给予是快乐的》教学设计15
- 《给予是快乐的》教学设计9
- 《两个铁球同时着地》教案
- 《给予是快乐的》教学设计14
- 《全神贯注》教案