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从社会语言学的角度考察网络语言

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翻新时间:2022-10-09

从社会语言学的角度考察网络语言

从社会语言学的角度考察网络语言

信息爆炸的社会产生了网民,网民因交际而创造了网络语言。网络语言是一种可以放在社会语言学之下研究的语言变体。网络语言以它独特的特点丰富了社会语言,也带来了一定的社会影响。

1 网络语言的产生及特点

因为网络语言的产生依赖于网络技术的发展,网络语言的使用范围集中在网民之间,它的产生依赖一定的社会基础。

1.1 互联网的迅速发 展 1.2 快节奏的生活方式

为了加快网民之间的交流速度,网络语言应运而生了。这种语言的词汇系统、语法系统以汉语为基础,部分借自英语,形成一种皮钦语。而且含有大量的图形与符号,或者单独使用,或者放在网络语言的句尾,用来辅助表达说话者的情感。

1.3 求异与从众

第30次CNNIC调查结果显示,网民中20~29岁的年轻人所占比例最高,达到30.2%,30岁以下的网民占55.6%。网民中受教育程度为初中的比例最高,占到37.5%。从用户职业看,学生所占比例最多,达到了28.6%。他们大多活跃在游戏,BBS,QQ聊天室。综合网民以上的特点,他们更喜欢标新立异,畅所欲言,更希望得到别人的认同。所以,网络语言的特点也就显而易见了。

其一,约定俗成性。如“这样子”被说成“酱紫”;“555”是哭的意思;“886”代表再见,这些是非网民不能轻易理解的。

其二,形象生动感。用来表示网民心理情绪的脸谱符号,它们的表意简单明了,操作便捷简单,丰富和补充了语言符号的表达。

其三,亲密无间感。“楼上,楼下;潜水,灌水;亲,……”交流者之间的关系仿佛就是“一见如故”,大大地缩短了心灵差距,创造了更加和谐的气氛。

2 网络语言的社会效应

网络语言以惊人的速度迅速蔓延。“凡客体、咆哮体、淘宝体”等都是网络流行表达。这些语言的势力范围在逐渐扩大,对待这一现象的看法可谓仁者见仁智者见智。笔者借鉴了一份网上流行的问卷调查表对220个不同年龄段的人进行了“网络语言的社会效应”调查。问卷调查的结果显示公众公认网络语言的积极影响,诸如:有助于增强幽默感;简单易懂,更能表达你的看法;拉近人与人之间的距离。但对“您觉得网络语言中代沟的影响大吗?”“您认为网络语言影响口头表达吗?”等问题的争议还是很大的。可见其消极影响也是不容忽视的。

2.1 网络语言对语言的破坏

作为一种语言变体,网络语言集多种语言,符号,图形为一体。而且这些语码在组合的时候基本没有特定的规律可循。导致的结果是:

一是大量错别字的出现。如把“我”写成“偶”,把“美女”写成“霉女”。

二是游戏式的网络语言,严重地污染了语义。如“泥是什么东东、蛋白质”(笨蛋+白痴+神经质),这种游戏式的网络语言,破坏了语言的纯洁,造成了语义的混乱。

三是淡化语法,偏离规范,造成书面语言的语法失范。许多不合语法规则的句子在网络语言里频频出现,严重阻碍了正常书面语的交流。例如,“晕,楼主刚从火星归来”(指不懂你的意思);“汗,我走先”(可怕,我先走了)。

四是网络语言中的脏话、粗话,严重违背了交际语言的礼貌性原则。如“58”(王八)、“BSN”(扁死你)、“748”(去死吧)等大量的脏话毫无遮拦地出现在网络语言里,污染了语言的纯洁性。

2.2 网络语言对社会关系的挑战

一些人对网络语言的顶礼膜拜和另一些人对网络语言的嗤之以鼻,在一定程度上反映了社会关系之间的变迁。网络语言容易造成孩子和家长之间,学生和老师之间的“语言沟”。一些年纪轻轻的孩子喜欢用“Q腔Q调”与“无知”的父母交流,造成的结果是彼此觉得对方“不可理喻”;师生之间也是如此,老师与学生交流的主要途径就是语言,而他们所用的语言都没有得到对方的认可,交流如何顺畅?网民和非网民之间也会出现语言障碍,双方因“无共同语言”而很难合作。

2.3 网络语言对社会形象的挑战

语言的神奇功能在于:言如其人。语言可以代表一种形象和使命。我们将语言分为庄重体和日常体,期适用场合是很明确的。当我们看到“亲,包邮哦,亲,记得好评哦”,第一反应就是淘宝店主在出售商品,与买家拉近关系,提升亲和力。可出现在大学录取通知书上的时候,除了有亲切感以外,还能找到大学“严肃,严谨”的影子吗?关系拉近了,威严却消失了;网络语言滥用了,社会形象就被质疑了。

3 结语

作为一种语言变体,网络语言在蓬勃发展着,他给网民带来了创新与激情。但不可否认的是,网络语言也在冲击着语言文化和社会文化。我们在使用网络语言的时候,一定要恰到好处,恰如其分。

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