美国高中生也蛮拼

高一学大学课

最近得到通知，我们学区的高中今年荣获全美高中排名第十八位。消息传来，师生和家长备受鼓舞。美国高中排名的依据是高考成绩、高中毕业率、上大学比例等指标。抛开抽象的数字，我想用具体实例说说美国顶尖高中到底是什么样。我家二宝目前在这所高中就读，给我的感觉是压力巨大啊。超前教育在顶尖高中很普遍。其实，超前教育无非就是高中生修大学课程。最近我修了一门美国大学开设的世界文学课。有一天我无意和二宝谈起我们学的吉尔伽美什史诗，二宝轻描淡写地告诉我，她在高一就学过了。文科如此，理科的超前教育更是可想而知。

美国高中提供了大量的高难课程，学生们尽量选修难度指数高的功课。如果只修一门高难度的功课，学生或许还可以应付，但如果修很多高难度的功课，学生们就非得玩命不可了。我家二宝修了很多超前教育的课，每天每门功课都要花大量的时间来应付。集体赛跑的结果，要同时拼体力和智力。每个孩子都很努力，出类拔萃相应就很难。

可是，功课再难，课外活动也不能忽视。美国高校录取并不全凭成绩，课外活动是重要考查指标之一。这所高中的学生们除了应付功课，还要忙着做课外活动。有一次，我家二宝在考试前要负责一个课外活动的展示。我劝她，哎呀，快好好复习功课，课外活动放放吧。但她告诉我哪个都不能放。

与二宝同学家长接触，我真是自叹弗如，他们不是一般地重视教育。只要家长一扎堆，谈论的大多是孩子的学习。别以为只有中国家长才重视教育，美国家长也毫不逊色。有一次，我在体育比赛场地，看到一位美国妈妈在研究SAT数学准备辅导自己的孩子。在开学初的家长返校日，学校里人山人海。虽然没有硬性规定，但几乎所有的家长都会来到学校，向老师打听各门功课的讲授情况。

不谈统计数字，只用上述几个简单的实例，你是否发现，美国顶尖高中和中国高中很像，甚至比中国高中还紧张？从学生角度而言，在美国顶尖高中就读，一定要努力吃苦，才不至于落后别人太多。对家长而言，如果自己的孩子在这样的学校就读，要随时准备给孩子做好后勤和鼓励工作，而且时常还要腾出点儿时间琢磨琢磨孩子的功课。总而言之，在美国顶尖高中就读，大人孩子都很累！想逃避中国应试教育的孩子，最好别来美国的最好学区就读，因为这样的学区比中国还辛苦。

美国顶尖高中的学生每天都很忙，这是一个不争的事实。我再以我家二宝的作息时间表为例，来具体说说美国高中生为什么会那么忙。

这里高中的作息时间大致是这样的，早七点半上课，下午两点半放学。在这7小时之内，成群结队的高中生们要在不同的教室之间穿梭。美国高中和美国大学差不多，不同的课程在不同的教室里讲授。所以美国高中生的第一忙就是穿梭忙。

无论是带饭还是买饭，美国高中生的午饭都是在学校解决的。美国学校不同年级的就餐时间并不一样。轮到哪个年级的学生吃午饭了，这个年级的学生们一定要快速前进去食堂。稀里哗啦吃完午饭后，学生们又呼啦啦地撤退了。你要像林黛玉似地细嚼慢咽，对不起，时间到了，饭没了，你赶紧回教室去吧。

上课其实并不是美国高中生最忙的时候。放学以后，才是各路人马大显身手最忙碌的时刻。美国高中的课外俱乐部五花八门，不参加课外俱乐部的高中生几乎没有。我家二宝参加的是学校的拉拉队。放学以后，拉拉队训练马上开始。上了一天课，孩子们累不？肯定累。即使累，二宝也要打起精神参加学校的课外活动。你说我这个当妈的能不心疼吗？

让我心疼的还在后面。拉拉队训练结束以后，二宝还要去参加10里地之外的尖子生绘画班。从拉拉队到绘画，从动到静，二宝需要进行心理上的调整。累了一天，孩子饿不？肯定饿。一是因为孩子们代谢快，二是午餐时间短，孩子们不一定吃得饱。为了不让孩子饿着肚子学绘画，我只好把零食带到车上，让二宝在路上充饥。

画了3个小时，已经是晚上8点了。为了给二宝节约时间，我又把煮熟的饺子带到车上，让二宝在车上尽快把晚饭解决掉。这么紧张，无非是想给孩子省十几分钟多睡一会儿。时间就是生命，这话一点儿不假。任何人睡眠不足都是要折寿的。

回到家时8点半左右，在车上吃完晚饭的二宝又要掏出书包写作业。因为她上的都属于尖子班的课，这样的作业难度大，耗时长，甚至一门作业就要耗去一个小时。几门功课堆起来，就得5个多小时才能完成。甚至有好几次，二宝为了写个好作文，居然干了个通宵，然后第二天照常去上课。

孩子这么刻苦努力，无非是想上个好一点儿的大学。但如此玩命的孩子多了去了，学生之间的竞争很激烈。即使这么努力，也不能保证人人都能进名校。今天我去学校接二宝回家，学校的走廊里，坐着练大提琴的男生，飘着跳芭蕾的女生，还有很多篮球足球健将们。此情此景，让我不禁感叹，美国现在的高中生比我们当年难多了。

美国顶尖高中给申请者的作文题目都是自由发挥题，没有对与错。比如一个学校的作文题是写一篇文章，关于你的特性和你代表的价值。告诉我们 这些特性或者价值是如何产生或如何发展的？还有一个题目是我们校区旁边有280亩的地紧挨着校区，学校正在研究如何利用这块地来造福学校和附近的社区，请你提供你的办法或计划。

这些题目探查的是学生的思维能力，看事情的角度和理解事情的能力。中国的好学生全部精神在和成绩较劲的时候，美国的好学生全面性的在发展自己，最重要的是用这种方法培养出来的学生能够看得远，也看得全面，知道自己要什么，因此生活得更有活力。