教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 论文> 其他论文> 中国富裕了,但许多人并不感到富有

中国富裕了,但许多人并不感到富有

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-07

中国富裕了,但许多人并不感到富有

人类自古就难以以个体生存,人际经济交易、感情交换历来是人类得以存活的主要保障形式,必须通过彼此间的利益交换,来最大化我们的生存概率,来让我们对未来的生活保障有安全感,依靠以血缘建立的家庭、家族为跨时空利益交易的场地,就是隐性的内部金融市场。

“在家靠亲人”隐性的内部金融市场

血缘是这些族内、亲情内部利益交换的信用基础。

“养子防老”“礼尚往来”,生老病死时的相互帮助,这些都是保险、养老、信贷、投资等的具体实现形式,“血浓于水”的信念是用以强化这种体系信用的文化价值。

这些经济交易所创造的价值从来不以货币单位计算,没有被“钱化”,自然没有记入GDP之中。家庭、家族之内的经济交易或者说“互相帮助”再多,这种价值交换由于没以钱来核算,人们自然不会感到“钱多了”。

随着中国社会结构的转型、文化价值观的变化,原来靠血缘、亲情实现的隐性金融交易正在由金融市场以显性金融交易的形式取而代之。人口的流动,由血缘、家族提供的经济保障和养老互助功能越来越不可靠,正式的金融交易产品必须取而代之;独生子女政策也使单纯的家庭、家族养老互助体系无法胜任,以血缘为基础的保障体系的效果越来越低;

中国人越来越追求个人自由和经济独立,把未来的生活保障尽量掌握在自己的手里,通过各种金融品种的组合安排把未来各类经济需要事先设定好,最大化自己经济上的独立,开始依赖金融市场,这当然也使中国的市场交易额大大增加,钱自然也多了。

如中国的寿险、财产险、人身险等各类保费的总额,在2006年底为2万亿元,到2007年5月底大约是2.5万亿元。过去,这些保险品种都以人格化的形式在家庭、家族以及朋友网络间隐性地实现了。正是由于这些保险功能已逐步走出血缘、走出友情,由保险行业取代,中国的货币收入也因此增加了许多。

信贷行业、养老行业、基金行业、证券行业的增长,也部分得益于家庭、家族的隐性金融交易正在被逐步显性化,且会进一步走出血缘网络,同时钱的供应量就必然要更快增加,今后的钱只会更多。

“在外靠朋友”原来是市场不发达的结果

在血缘关系之外,朋友网络是另一个能为信用交易提供支持的基础架构。以前,当张三要搬家,他可能要找朋友帮忙,朋友不会要求报酬,但是,一个隐性的共识就是,当朋友有类似需要时,张三也必须以类似帮助去回报。

这实际上都是隐性的跨时空利益交换,具备投资、保险或信贷的经济功能。市场越不发达的社会,这些隐性利益交换会越普遍,靠亲情、友情来进行跨时空的利益交易是传统社会的普遍特征。这些交易不要钱,却是典型的经济交易,也因此使传统社会“钱少”。

到今天的中国,许多这类交易也被市场交易显性化了,被“钱化”了。搬家找搬家公司;缺钱找信贷机构;外出找出租车……“在外靠朋友”原来是市场不发达的结果!

以前很多在友情名义下所从事的“经济活动”,今天正在被一一市场化,使许多原来没有收入意义的友情“经济活动”今天以“钱”结算了,直接对每个人的收入有贡献了,个人的收入都会因此而增加,个人“钱多了”;为支持市场化程度的上升,货币供给量也必须增加。

这种过去是隐性的经济活动今天被“钱化”了,这就是为什么许多人在钱包鼓起来的同时,却并不一定感到更富有,原因在于市场化发展后“什么都要钱了”。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

我的祖国——国庆60周年
过中秋
分享爱
童年趣事
我爱我的祖国——国庆60周年
6的奇遇记
阅兵仪式观后感——国庆60周年
驣飞的中国——国庆60周年
我是男生
家里的物品
看《阅兵式》有感
我的梦想
未来的我
最佳搭档
人生的指明灯——姥姥
数字时代编辑记者技术素养研究
浅谈博物馆在人们生活中的作用
高职院校提升大学生就业能力的途径研究
以公选课形式推广生态教育的一次实践
关于O2O商业模式及发展探讨
心理学理论在高校辅导员思政教育工作中的应用体会
城市管理行政执法工作中存在的问题及对策研究
新型师生关系在新课程教学中的构建
应用型本科高校《食品工厂设计》课程教学研究与探索
新媒体环境下大学生思想政治教育工作的微博载体探讨
思想政治教育融入民办高校学风建设的分析
乒乓球台内球技术浅谈
探析高校院系级教授委员会建设的改进与优化
关于校园网络文化建设的几点思考
政府回应的相关国外借鉴
《那片绿绿的爬山虎》相关知识
鲁教版《那片绿绿的爬山虎》
《那片绿绿的爬山虎》教学设计
《那片绿绿的爬山虎》教学设计
《那片绿绿的爬山虎》其它杂项
《那片绿绿的爬山虎》教材理解
《那片绿绿的爬山虎》教学设计
《那片绿绿的爬山虎》课文
《那片绿绿的爬山虎》教材理解
《那片绿绿的爬山虎》教学札记
《那片绿绿的爬山虎》教学设计
关键词肖复兴
《那片绿绿的爬山虎》课文
《那片绿绿的爬山虎》教材理解
《为中华之崛起而读书》相关知识