教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 论文> 其他论文> 对音乐美学的文化阐释

对音乐美学的文化阐释

上传者:网友
|
翻新时间:2022-12-09

对音乐美学的文化阐释

对音乐美学的文化阐释 对音乐美学的文化阐释 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价

对音乐美学的文化阐释

音乐美学的基本内涵

马克思的这一说法在现在看来仍然是准确无误的,因为人类审美意识的产生都是以当时的历史和社会条件为前提的。作为音乐美学重要的组成部分,音乐感知的产生也是必须以音乐艺术的存在为前提,只有客观的音乐艺术存在,人类才可能在此基础上对音乐的对象进行五官感知,把音乐的对象化为可以感觉到、聆听到以及触摸到的虚拟物体。

如果音乐对象不存在,人类今无法去感知,谈论音乐美学也就毫无意义了。作为音乐美学的重要环节,审美评价是指对音乐的好坏能够做出一个客观的评价。

人类的心理基础决定了其所共有的欣赏水平与审美趣味,在某种程度上来说,人类对于某一类型的音乐是认同还是排斥所依据的标准就是“共同感知”,它主要是人类在长期的社会实践与生产中产生的,因此其审美活动也就是在人类的社会活动范围内,受到人类社会本质的强烈影响,进而形成了普遍的审美评价。随着社会的不断发展和人们生活方式的改变,音乐的审美标准要紧随时代前进的脚步,这样才会引起人们的认同和接受。

尽管音乐是以虚拟化的形式出现的,但人们对于音乐的感知程度却一点也不必实际物体差,这就是音乐情感的作用。人们通过对音乐情感的领悟把音乐物化和意象化,人们根据自身的文化素养和审美趣味,凭借对音乐情感体验这种直观的感受,不断的探索和揣摩,进而能够把虚拟化的音乐对象转化为实体,这种全新的对于音乐的完美诠释真实的展示出了音乐世界的博大精深与妙不可言。

音乐美学包含的文化意蕴

因为人类本身是一种感性动物,注重的是对音乐的直观感受,但音乐美学是一种感性思维与理性思维的交汇,因此,在探讨音乐的规律以及本质时,要对其进行综合分析。但一定要尊重音乐给予自身的直观感受,因为第一感觉往往是正确而又接近实际的,这是获取音乐美的最直接途径。

由于人类又具备思考的能力,因此可以在感性的基础上对音乐进行理性分析。理性的分析音乐的外在形式以及内在含义,找出音乐与社会生活之间的联系,进而提炼出音乐的本质和特质,创造出更多的优秀音乐作品。

每一部音乐作品都有其具体的内容和形式,音乐所表达的内容是通过演奏形式体现出来的,二者早已融为一体,而且不可分割。从某些方面来看,音乐的形式也是音乐内容的一个组成部分,因为是音乐向听众展示了其外在内容,除了乐声之外别无其它,而音乐的具体内容又是通过形式表现出来,音乐形式对音乐内容的表达起到促进或者制约的直接作用,二者互相影响,密不可分。

音乐美学的产生是顺应艺术发展需要的结果。艺术的道路是永无止境的,而且作为人们精神活动的一个部分,艺术可以用音乐、电影以及绘画等丰富多彩的形式填补人们精神生活上的空虚和寂寞,人类已经离不开艺术活动,艺术装饰了人们单调乏味的平凡生活,是这个世界充满了活力与生机。

音乐美学的发展程度同时制约着艺术的前进道路。音乐美学作为归纳音乐本质与审美的一般规律,是可以知道具体的音乐实践。

在实际的音乐表演与创作中运用音乐美学的直观导向可以为音乐的长远发展提供可靠的前提基础,音乐的发展也会促进整个艺术界的前进,因此,音乐美学的发展程度直接影响到引述道路的前进方向与速度。从这个角度来看,艺术的真正魅力在于其不断被创新和超越,永葆生机。

总结音乐美学思想蕴藏丰富,博大精深,它与同时期的文化一样历史悠久,源远流长,具有深厚的文化底蕴和基础。音乐美学的基本内涵包括音乐感知、审美评价以及情感体验三个环节,其文化意蕴更是多种形势内容以及思维的融合,只有清楚的了解音乐美学与其文化意蕴的内在联系,才能创作出适合广大人民而又优美动听的音乐作品。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

我家乡的池塘
被困的小猫
放学了
小猴学艺
假如我是一滴水
我家的小菜园
放学了
猴子捞月
富华游乐园
假如
平安夜
放学了
一棵树
乌龟历险记
贪吃的小白兔
英文求职信的几点注意事项
怎样写英文求职信?
履历表的撰写技巧
英文简历范文2
履历表的大忌:没内容可写
中山大学研究生英文简历
英文履历书写的基本原则
英文求职信的写作技巧
英文简历写作的注意事项
英文简历的几种常见形式
英文求职应征信写法
如何写一份简约明快的英文简历?
英文求职信常用句式
履历的包装
应聘外企,英文简历怎么做?
关于强化从业人员资格管理保障道路运输生产安全
论析供电段牵引供电综合自动化教学培训系统设计方案
关于交通安全设施工程施工技术的探讨
试析对道路运输管理行业可持续发展的几点思考
关于对我省整顿规范道路运输市场的几点看法
音乐教育观念实践课《聆听与创造》C单元测验
浅析农村音乐教育在构建和谐社会中的作用
浅析声乐艺术的文化抒展
浅析李贽“童心”说与音乐主体性原则
《音乐教育原理》教学思想和教学计划
试析道路运输基础设施投资方案专家群决策模式研究
探析青少年音乐美感的建立
关于戏曲净行表演风格刍议
浅谈高校音乐欣赏课运用多媒体辅助教学的优点
危险化学品道路运输存在的主要安全问题及对策
《一株紫丁香》教学设计之三
《一株紫丁香》教学设计之一
《我要的是葫芦》第二课时教学设计
《北京》教学设计
《称赞》第一课时 教学设计
《看雪》教学设计
《看雪》第一课时教学设计
《一株紫丁香》教学设计之四
《一株紫丁香》教学设计之二
《看雪》教学谈
《一株紫丁香》第二课时教学设计
《植物妈妈有办法》教法新探
《植物妈妈有办法》第二课时教学设计
《我是什么》教学设计
《一株紫丁香》教学设计之五