翻新时间:2023-06-27
花镜应用要点探讨
一.引言
花镜,在我国的景观、园林应用中还不太普遍,随着人们生活水平的不断提高,审美视野的不断拓展,起源并广泛应用于国外园林造景中的花镜这些年来开始为我国景观、园林师所青睐并集中在北京、及长三角地区尝试应用,其“虽由人作,宛自天开”、讲究自然天成,野趣曼妙的造景效果深受大众的喜爱。在这里,作者就花镜在实际应用中的要点作一探究、讨论。
首先,我们先来说一下花镜的定义,结合国内外的概念,花镜的定义为:模拟自然风景中野生花卉自然生长的规律,运用艺术提炼的造景手法,选择多年生花卉(包括宿根、球根、常绿花卉)和灌木为主要材料,以自然式种植于林缘、草坪、路畔、水旁等场所,从而达到平面、立面、色彩、季相景观上均衡、自然、和谐,符合美学和生态原理的一种植物造景手法。
从平面上看呈现各种花材的块状混植;从立面上看则是高低错落、如林缘野生花卉交错生长的自然景观。花镜的应用不仅增加了自然景观,还有分隔空间和组织游览路线的作用,在花材的选择上,由主花材形成基调,次花材作为配调,有各种花材共同形成季相景观(每季一般以2-3种花材为主形成季相主题,其他花卉为辅,用来烘托主材)。
花镜不仅讲究表现植物的个体美,还展示了植物的群落美,一次种植后可多年使用,一般四季有景,寒冷地区也可三季有景。
二.花镜的分类
1.按观赏角度分类
1.1单面花镜这是传统的花镜形式,多临道路设置。花镜常以建筑物,基墙、树丛、绿篱等为背景,整体上前低后高,供一面观赏1.3对应式花镜在园路两侧、草坪中央或建筑物周围设置相对应的两个花镜成一组景观,这两个花镜采用拟对称的手法,以求有节奏和韵律的变化
2.按应用场地分类
2.1林缘花镜主要在自然风景林的林缘配置,多以常绿或落叶乔灌木为背景,成带状分布,常与草坪衔接过渡,以丰富林缘色彩。
2.2路缘花镜既是在园林中游步道旁边的花镜,可以单边布置,也可夹道布置,可起到引导空间的作用,或形成夹景。如果在花镜尽头有诸如亭、雕塑、水体等还可形成聚焦,烘托气氛,给人亲近自然感;如在公路、街道的隔离绿化带中设置花镜,应注意考虑行人、车辆的速度因素,合理放大景观尺度。
2.3墙垣花镜包括墙体、植篱、栅栏、篱笆、树墙或坡地的挡土墙以及建筑物前的花镜,多带状布置,可以柔化建筑物生硬的边界,弥补景观的枯燥单一,起到基础种植的作用。
下载文档
网友最新关注
- 鼻子出走记
- 给小猫取名
- 假如风有颜色
- 狮子与蚊子
- 一年四季
- 玩游戏
- 公园的一角
- 搬石头比赛
- 我撒了一次谎
- 猪九戒
- 我爱家乡的学校
- 《孤独的小猪》观后感
- 第一次给妈妈洗脚
- 敬亭湖
- 爸爸妈妈不在家
- 审计访谈的艺术
- 县域生态旅游发展策略与路径
- 审计项目方案中如何体现“突出重点”
- 对长三角水上旅游合作模式与政策设计研究
- 北京入境旅游流扩散动力机制分析
- 对游客满意度的客家文化旅游研究
- 上市公司审计委员会:案例分析与模式改进
- 公司治理审计
- 文化遗产城市旅游发展措施
- 企业舞弊的相关博弈分析和治理探讨
- 对咪依噜风情谷村民参与生态旅游能力对策研究
- 论旅游者对黑色旅游发展的态度
- 完善我国审计法制建设的思考
- 低碳旅游体系构建研究
- 质问审计的未来
- 《狼》词语古今异义
- 作者及《聊斋志异》
- 《狼》有关资料
- 狼的陷阱
- 《狼三则》中的第三则
- 母狼的智慧
- 《狼》课文题解
- 《狼》学法导航
- 《马》说课设计
- 《狼》的主角是谁?
- 《马》教学设计
- 《马》说课设计
- 《狼》教学设计
- 《马》教学设计
- 母爱的较量