翻新时间:2023-03-08
关于曲棍球专项体能训练方法的研究
【摘 要】一直以来,曲棍球都是以速度为主,同时兼具了耐力性欲速度耐力的一项体育活动。要达到这种速度,必须要求运动员具有强劲的体力才能够做到。因此,曲棍球的训练中就将体能训练作为一个专项训练,并且要选用科学合理的训练方法才能够达到训练要求。文章阐述了专项体能训练的特征,研究了专项体能训练的方法。
【关键词】曲棍球;方法;专项体能训练
对于运行员而言,具有良好体能才能够提高运动成绩和提高战术水平,也才能够承受高强度及大负荷的训练与比赛,才能够确保良好的心理状态。相对于曲棍球而言,属于一种同场对抗性的项目,频繁的进行攻防转换,战术也是比较复杂,体能在实践中占据重要的地位。因此,研究其体能训练方法具有现实意义。
一、曲棍球体能训练基本特征
在曲棍球的运行项目中,队员带球进行突破到加速阶段、射门加速以及守门员扑救都需要快速力量。在平常训练或者比赛之中,放棍、停球、传球以及射门等各种姿势都要弯腰运动,对运行员腰腹部肌群需要力量耐力较高。相关人士统计了许多曲棍球的大赛技术,发现射门次数和短角球的次数比较相近,甚至有一些场次上短角球次数还多一些。所以,曲棍球比赛中,短角球的成功率高低直接影响着最终的胜利。短角球技术主要分成四个阶段,那就是发球,停球,拨球以及击球。这几个环节中击球非常重要。当到了射门区内,运动员就击球射门,上肢最大力量的水平直接影响着射门的成功率。
依据F=ma定理,击球作用力最大时,所击球的速度就最快,在比赛时一边跑动还要起动、运球、停球以及转身等各种动作,还必须要依据场地实况来变换速度与方向。在曲棍球的运行中,速度主要是体现运动的动作速度、反应速度以及位移速度,和其他的球类项目相比较,该球体小而实,击球有力,因此这个项目需要较快的速度。而且按照要求,运动员还必须要在腰部弯成弓形、身体的重心较低以及膝关节半屈情况下奔跑运动。在该情况中要控制好曲棍球,运动员不但要具备良好一般速度素质,还必须要具备较好专项速度的能力,只有这样才能够真正体现出动作速度、反应速度以及位移速度。
二、曲棍球专项体能训练方法
曲棍球运动的专项训练要求连续进行短距离冲刺,通过短时间休息得到恢复。因此在专项体能训练中就通过320米间歇跑锻炼运动员无氧冲刺能力,通过4公里的耐力跑锻炼运动员有氧能力,通过短暂休息恢复运动员体力,并将无氧与有氧相结合加强运动员的体能锻炼。
从上面的分析来看,采取不同的专项体能训练,就能够发挥不同的作用,才能够实现专项体能训练的真正目标。
下载文档
网友最新关注
- 雨天随笔
- 品味史镜中的亮点
- 乡村的早晨
- 祈福舞
- 叶子的梦想
- 蟹爪莲
- 我们的名字叫五星红旗
- 寒假记趣
- 醉人魂
- 秋海棠的爱
- 院子里的春天
- 最动听的声音
- 闪亮
- 解放你、我、他,畅游语文新天地
- 多想靠近你
- 赏榕叶怀感
- 彼岸花开 2015年2期
- 永善人悬棺葬考略
- 亲情永远 2014年1期
- 市长给我娘送礼了
- 锦绣三坪 2014年1期
- 第三只眼看文坛
- 短讯七则 2014年1期
- 满堂儿女 2015年2期
- 嘴巴里的栅栏
- 和谐之春 2014年1期
- 《小团圆》是否有出版的必要
- 美丽的家园
- 诗词六首 2014年1期
- 领导要投诉
- 《海燕》 教学设计7(第二课时)
- 八年级文下册《海燕》教学设计05
- 八年级文下册《短文两篇》教学设计03
- 八年级文下册《短文两篇》教学设计04
- 八年级文下册《短文两篇》教学设计06
- 《海燕》 教学设计8(第二课时)
- 八年级文下册《海燕》教学设计04
- 八年级文下册《海燕》教学设计08
- 八年级文下册《海燕》教学设计07
- 八年级文下册《海燕》教学设计06
- 《海燕》 教学设计8(第一课时)
- 八年级文下册《短文两篇》教学设计05
- 八年级文下册《海燕》教学设计03
- 八年级文下册《海燕》 教学设计
- 《海燕》 教学设计7(第一课时)