试论如何实现更高质量的职业指导

摘 要：随着就业市场迅速变化、就业完全市场化、就业市场范围的影响，对中职毕业生来说，就业时出现问题也越来越突出。职业指导工作者必须熟悉就业市场信息以及较强就业指导能力，这样才能更好地帮助中职毕业生发展职业生涯。

关键词：中职毕业生;职业指导;就业

如何在中职毕业生当中深入开展职业指导，使中职毕业生及时参加社会就业，已经成了一个很重要的社会问题。本文针对职业指导做了一系列的探讨，希望对中等职业学校的职业指导工作有所帮助。

一、影响中职学生就业的问题

（一）学生及学生家长期望值过高

在我校2012年招生时，出现这样一家人。当时家长直接就问：“你们什么专业将来不用出力、坐在办公室里、刮风下雨淋不着、工资三四千元以上……”而该生基本情况是初中毕业成绩基本及格，家庭条件一般、社会关系也简单。以东港当地就业市场来看，普通用工，正常水平也就是日工资70元。因此该家长提出将来毕业的工作前景要求期望过高。最后去丹东某社会办学学校选择“空乘”专业学习。这种“空乘”专业很多都是迎合那些不切实际的学生，遇到这种学生，就会把“空乘”这种专业说得多么多么的好，将来工资是如何如何得高。经过长期总结，开设这种专业几乎都是名不符实的专业，学生毕业后都是在酒店、机场地勤工作。而且用工性质几乎是清一色的劳务派遣性质。但是对期望值高的学生、不明真象的学生家长却有着十分强大的诱惑力。最终必然导致此类学生毕业后就业失败。未累积足够的工作经验，就业稳定性下降。

（二）高校毕业生对中职毕业生的冲击

（三）社会用人结构经常变化

这些都说明，社会用人变化较快直接会影响中职毕业生就业。用人单位在劳动力市场上通过价格机制来选择合适的人才，他们希望能招聘到有工作经验、知识丰富，并且和岗位相符的劳动力。例如，东港的中国黄金是一家专营黄金珠宝的店铺，该店在丹东市内又开一家分店后，在丹东市内招了一批店员，丹东店的销量不尽人意，经过观察、分析、总结后，发现丹东店新招的店员营销能力不强。因此，对店员进行清理后，从东港店直接派四名有经验的店员进驻丹东店，也就是以老带新的方式促进丹东店的发展。很显然，通过这个事例可以发现。这种结构性矛盾导致了“有人没事可干，有事没人可干”的尴尬局面，最终影响部分中职毕业生的就业质量。

（四）学生个人的心态很重要

高薪，对每个人都是追求。但并不是每个人都能拥有。而对普通中职毕业生来说，刚刚就业时必须有良好心态。对于刚刚涉足社会的中职毕业生来说，保证良好心态很不容易。多数毕业生都是独子、家庭比较宠爱、涉世不深，根本无法看清大多数社会现象，必然造成心态上的种种问题。

举个案例，在丹东凤城市有一家地质勘探公司，是一家事业单位企业化管理，2012年招收两名学生，甲上班积极、工作认真，标准的好职工，单位经理按照正常的工资标准给予甲。乙上班不积极、野外作业经常请假、上班睡觉等。单位经理给开的工资比甲还多几倍。甲因此找到经理，要求加工资。大多数职工来看，甲要求合理。但是经理只说了一句话：“如果找到给你更高工资的单位，你再来找我”。后来通过了解，乙这个职工社会关系十分广泛，只要是凤城当地勘探工程，乙都能帮助单位中标。甲不明事因，因此心态不爽，脱离岗位了。

所以说，在复杂的社会当中，别说是大学生，就是刚毕业的中职毕业生，基本都是黄嘴呷的小鸟一样，自以为是的心理，再加鱼目混珠的社会。种种的不平衡的心态就会油然而生。然后以讹传讹，继而影响到中职毕业学生的就业。

二、实现高质量的就业指导

针对以上谈论的就业问题，进行高质量的就业指导，对中职毕业生来说，显得尤其重要。

（一）强化对职业指导师进行培训工作

政府应该大力培训职业指导师，提高他们的专业化素质，在政府的劳动社会保障系统内，组织开展全面的培训活动，并且将就业指导的工作领域从最初的公共就业服务机构，扩大延伸到学校、团委、居委会等系统的机构和组织。作为职业学校，还需要建立一支专业化的就业指导队伍，引进心理学或者从事职业研究的专业人员来加强队伍的建设。这些专业的老师不仅仅能够对中职毕业生进行可行的职业生涯规划，还能为他们提供实际的就业指导服务。

（二）就业指导师要因材施教、分类指导，把握学生个性特征

职业指导师在面对中职毕业生的时候，要根据他们的不同情况，比如家庭情况、性格特点、个人专业等进行分类指导，这样才能够起到很好的效果。比如说我校计算机专业毕业生，刚毕业想自己开个电脑店。但他是一名精通C语言的中职毕业学生，就建议他直接参加辽宁省三校生的定向考试，到高一级大连东软学院、天津大学、辽宁大学进行深造，因为在中职学习期间掌握C语言知识，肯定不足以满足这名学生的实际需求，必须定向到上一级大学深造。 （三）就业指导师必须把握就业信息，为学生提供精准的就业信息

就业指导师通过自己掌握的就业信息来帮助中职学生就业，是一条很重要的途径。就业指导师应该根据当前的实际情况，及时掌握和了解行业状况、就业市场，并把这些数据综合起来，建立一个动态的就业跟踪与反馈系统，分析就业情况，为中职毕业生在今后的就业市场提供依据，为求职者提供各种就业方面的信息和就业指导。

（四）就业指导师的就业指导要精细

所谓职业指导的“精、细”，指的是将职业指导的作用精化、细化到社会各个阶层、各个领域，帮助不同类型的求职者实现就业、保持就业稳定，并且以个性化和人性化为本的一种服务方式。把中职毕业生考虑不到的情况都指明出来，让中职毕业生做出正确选择。这就是职业指导的“精、细”。

三、总结

参考文献：

[2]杜生民.论职业生涯规划在大学生就业指导工作中的作用[J].成都电子机械高等专科学校学报，2007（2）.

[3]任凯.职业教育的中国特色[J].中国教育报，2006（2）：9.