阅读是最好的老师

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翻新时间：2023-08-06

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阅读是最好的老师

诺贝尔文学奖获得者莫言，在多年后回忆起童年生活时说：“我童年最大的痛苦就是没有书读，而现在最大的痛苦就是书太多读不过来。我总结出一条经验：当书越多的时候，实际上人读书的热情就越淡薄；当书越少或者找不到书读的时候，人渴望读书的热情就会越高。”

莫言二哥管谟欣回忆起小时候说：“那时候，晚上看书没有电灯，就点着油灯看书，母亲常常提醒莫言，没油了，别看了。但往往被莫言当作耳旁风。”二哥接着说：“莫言那个时候就已经到了嗜书如命的程度。为了换取别人的书看，莫言就去给别人家推磨，有时候整整推一天的磨才能换来一本书。一天下来，莫言脸色煞青，但只要能捧着书回来，他都是满脸春风。”

对读书的渴望，使莫言的精神生活很充实。因为莫言小时候，可读的书特别少，一本《新华字典》，竟能被莫言正着背完，倒着背，有时候，问起哪个字在第几页，莫言都能答出来。莫言小时候认识了一个小学老师，他收藏了十几本革命小说，比如《苦菜花》、《林海雪原》、《青春之歌》等。这些书被莫言借到后，都用最快的时间读完。当时莫言家养了两只羊，放羊的任务自然落在莫言身上，但借到书后，莫言往往钻到草垛里以最快的速度把书看完。莫言往往只顾读书，顾不上放羊，天也黑了，羊饿得“咩咩”直叫，回到家难免要受到家长的惩罚。

凭借多年的阅读经验，莫言深有体会地说，现在回忆起来，红色经典小说中的主要情节、主要人物甚至主要人物讲过的一句非常重要的话，至今仍都记忆犹新。“这说明童年确实是一个读书的黄金时期，这个时期记忆力特别强，读书的热情特别高，读过了也能够记得住。当然还有一个重要的原因，那就是得来一本书确实不易，因此对得来的机会格外珍惜。”在今天可读书很多的情况下，不知人们还能不能体会到莫言小时候读书的“饥渴状态”？在今天出版物很乱的情况下，不知人们还能不能选择到适合自己阅读、让自己受益匪浅的好书？

谁说阅读是一件很枯燥、很苦的事情？看看莫言读书的那副满脸春风的表情，就知道原来“苦中也有乐”，甚至至今洋溢着一种甜蜜感觉。渴望读书的人，能够读到书，就是一种满足；甚至为读到书付出了，也认为是值得的，是甜蜜的。就像过去我们只能年节才能吃到肉一样，漫长的想念和等待，原来是对幸福一刻到来时的最好奖赏；一旦年节到了，吃到肉的那种满足和那种享受，今天想吃肉就能吃到肉的人，无论如何很难感觉到的，甚至不可理解。

莫言说：“对于年轻人而言，最好的老师就是阅读。年轻人的阅读应该分为几种类型。一是精读；一是泛读。人类的阅读物浩如烟海，就算从刚具备阅读能力开始一直到白发苍苍，也读不到其中的万分之一，在这种情况下把阅读分为精读和泛读就非常重要。对那些已经被确认为经典的读物，我们应该认真读；对于现在的网络作品，一目十行地浏览一下，大概知道在讲什么就可以了。”这是经验之谈，是阅读成功的体会，也是将平生阅读所得告诉我们。

不阅读，怎么知道海阔天空？不阅读，怎么知道“书中自有黄金屋”？不阅读，怎么能够获得摘取成功果实的方法？不阅读，怎么能够去伪存真？不阅读，怎么能够分辨是非曲直？莫言说：阅读是最好的老师。肯阅读，肯下功夫，不好高骛远；就一定能够找到通往成功的路径，就一定能够找到解决问题、克服困难的方法，就一定能够找到实现人生价值的舞台。

阅读虽然是最好的老师，但也要耐下心来，沉下心来，静下心来，善始善终，才能久久为功。一个人把阅读培养成兴趣，这时阅读就不再枯燥，不再寂寞，不再急功近利。阅读是一项慢工，“日学而不察，日用而不觉”，才能一点一点垫高起跑的台阶，加大内涵的容量。