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新时期高职院校基层团组织工作的思考

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翻新时间:2023-02-23

新时期高职院校基层团组织工作的思考

【摘 要】新形势下高职院校的蓬勃发展,为了更好地达到高职院校的人才培养目标。根据高职院校基层团组织工作新特点,提高团工作的针对性;要加强团组织制度建设,推进“党建带团建”工作;做好团干部队伍建设和加强团员意识教育。

【关键词】新时期;高职院校;团组织工作

高职院校基层团组织是高校思想政治工作的重要力量,在当前形势下,市场经济飞速发展的背后也存在着很多问题,导致了当前高职院校团员中存在着规章制度不健全,人才培养出现断层,工作缺乏创新和团员意识淡薄等问题。因此,为了不断推进高职院校基层团组织工作实现新的突破,必须理清思路,明确方向。

一、新时期高职院校团组织工作的重要意义

在新时期的新形势下,高职院校教育力争培养出更多具有实践能力与专业素养的高技能人才。新时期的团组织工作正在不断创新,加强实践,兼容并蓄,它首先以提高青年团员、学生的思想素质、文化素质、身体素质、道德素质为重要的工作目标,重视对于学生潜在能力的开发,通过有效的组织工作与活动来加强思想教育,促进学生人格的完善。高职院校团组织组织如果能够正确的引导他们的健康成长,就能够为国家的前途和命运贡献自己的力量,在这个方面高职院校基层团组织组织将发挥无可替代的作用。

二、新时期高职团组织工作面临的新问题

(一)规章制度不健全。目前高职院校基层团组织的设立主要是由系团总支管理以班级为单位的团支部,系团总支作为有效管理的重要环节,为了保证其工作的正常开展,职能的正常发挥,必须要有健全的规章制度体系,并且切实执行下去。然而,不能严格地执行那些规章制度;不重视规章制度建设;不注重规章制度的适时更新等;已经不能适应新条件下团组织工作的发展。

(二)人才培养出现断层。高职院校学制一般为三年,特别是近年来随着高校毕业生就业压力的增大,大多数学生干部在毕业前一年就要着手准备升本、找工作,根本没有精力再分散到团组织工作上来,而团干部由选拔培养到真正成熟需要一定的时间,因此也造成了他们在开展团工作的衔接性和工作稳定性上的问题。

(三)部分团干部认识不足,工作缺乏创新意识。部分学生干部创新性不强,只知道埋头苦干,在组织发展、组织生活等工作上依上级团组织的安排,满足完成任务。在平时工作中表现为缺乏开创性,机械地完成上级交办的任务,不能或不愿意主动提出自己的工作设想和思路。因此,有的基层院系活动项目过于陈旧,不能吸引广大同学参与的热情。无法达到思想政治教育在活动中求新、求效的目的。

(四)团员意识淡薄。目前高职院校学生中大多数都是团员,然而,许多团员只有在缴纳团费时才意识到自己的团员身份。当前高职院校团员不少团员存在思想觉悟不高、政治信仰迷糊和理想信念模糊等问题。高职院校团员对自身的生存和发展有着较为理性和现实的分析,自我意识强烈,集体意识淡薄,奋斗目标更明显地倾向于追求物质利益、个人享受等现实利益。

三、新时期基层团组织工作的思考

(一)创新工作思路,提高团组织工作针对性。团组织工作是高职院校工作的重要组成部分,创新也必然是新时期团组织工作的一个鲜明的主题。因此,团组织必须在创新工作的原则指导下,在实行观念创新、组织创新、领域创新、服务创新的同时,还要反映时代步伐、体现新时期高职院校特色。提高文化活动的品味,积极创设新的载体,提高团工作的针对性和实效性。

基层团组织开展活动要关注广大团员学习、实践、成才的实际需要,突出服务团员青年成长成才功能,充分发挥学生会、学生社团的作用,运用好校园文化活动和社会实践活动等载体,扩大活动覆盖面,提高团组织在团员青年中的影响力和号召力。

(二)加强制度建设,推进“党建带团建”工作。大力开展共建活动,加强了学生团支部与学生党支部的共建,促进了基层团的建设。依托党建带团建,创新团建促发展。通过积极探索和推进基层团建创新,构建起基本适应工作要求的基层团组织形式。把”推优”工作纳入团的工作目标管理体系,严格按照”推优”工作的要求和程序,不断提高”推优”数量和质量,保证推荐工作的连续性和实效性,及时将符合党员条件的优秀团员推荐给党组织,不断向党组织输送新鲜血液。

(三)做好高职院校大学生团干部队伍建设。团组织在培养品德优良、素质全面、专业过硬的青年人才队伍方面有着优良的传统,当义不容辞地做好新形势下团组织干部的培养。作为党的助手和后备军,广大团组织干部学习贯彻十八大精神,关键是要在学习中发挥好带头作用,亲民勤奋,用党的最新理论武装自己,并用掌握的理论指导学习、指导工作,努力成为广大青年大学生学习十八大精神的先行模范和思考的模范,成为广大青年学生解放思想和与时俱进的模范,成为广大青年学生勇于实践和善于创新的模范,影响和带动广大青年学生做坚定的青年马克思主义者。

(四)强化团员意识教育。高职院校团员青年更加注重自主选择,更加理性、务实,追求个性,无论是在学习、工作、生活等方面,还是在文化娱乐、交往方式、组织参与等方面,都表现出明显的多样性。面对团员青年选择的多样化,高职院校共青团就必须牢固树立以人为本的理念,注重团员青年的自主选择,进一步转变单纯依靠灌输说教、行政命令等手段,进一步转变主要依靠群众运动进行动员的方式,尤其是要充分利用信息化优势,及时掌握网络这种新型的组织动员方式,采取适合团员青年特点的工作方法。

团员青年既有学习成才的根本需求,又有就业创业、精神文化、权益维护等多方面的具体需求。面对团员青年需求的多样化,高职院校共青团必须适应构建社会主义和谐社会的要求,进一步提高自身素质,增强协助政府管理团员青年事务的本领,更好地反映和兼顾不同青年群体的利益需求,多做说服教育、化解矛盾、排忧解难的工作,在服务团员青年的过程中更好地联系、教育和凝聚团员青年。

参考文献

[2] 李忠伟,姚远,孙德刚.新形势下做好高校共青团工作的思考[J].中国青年研究,2007(7).

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