教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 论文> 其他论文> 渴望“扶正”(点评)

渴望“扶正”(点评)

上传者:网友
|
翻新时间:2015-08-21

渴望“扶正”(点评)

作为一介地方上的作协副主席,尽管是非专职的,也被许多业余作者或文学爱好者视为“老师”,经常接受他们的“请教”。最直接的方式是被请求看他们的作品。最好,看过之后能推荐给文学刊物。

说实话,绝大多数看不下去。

什么是“小说”?小说是一种叙事。类似初中语文老师布置我们写的“记叙文”。但很多业余作者把简单写作复杂化,总希望一鸣惊人,写成经典之作。所以,不是过于宏大,就是喜欢“讲道理”,表达“弦外之音”,或进行过分的夸张与描写。总之,写作方式不“对路”。不用看完,只要看头几行,就明显感觉不像小说。更有业余作者具有很高的文科学历,读过许多中外名著,对“文学”也有研究,但写出的东西完全不是小说的叙事方式,到处投稿也不能发表。他们不服气,拿来找我评判,我看后,如果不顾及对方的自尊,定劝他不要写小说了,做点别的事情吧。

但是,张奇的《扶正》却让我眼前一亮。尽管是第一次写小说,可叙事方式很“对路”。我怀疑她之前写过小说,她回答没有,这是第一次。于是我猜想,一个人能不能写小说,在很大程度上是天生的,并不是老师“教”出来的。

范耀祖虽然没有考上大学,却碰巧在北京某杂志上发表了小诗,在偏远山区,立刻引起轰动。先俘获了县长千金小英的芳心,后被抽调到县文化馆工作。可谓光宗耀祖。但小地方的文人往往具有更远大的志向。范耀祖不甘做小地方的名人,来到了特区。彼时,新区还没成立,还属于特区的“关外”,范耀祖照着大地方的样子,硬是拉起了“文联”。其中的艰辛不言而喻。直到特区扩大,新区成立,原本没有编制的“文联”才正式获得名分,享受处级待遇。可是,文联主席的位置却并没有给范耀祖。于是,“扶正”成了范耀祖的心病。

作者张奇是深圳某文化管理部门的副职,身边不乏“范耀祖”这样的人物,很理解他们的处境和心态。作为官场中人,作者也深谙为官之道。“组织部门出于对干部的爱护,任免公示一般在周五的下午张贴,尽量减少不必要的节外生枝。”“官场上的‘不熟悉’,并不是互相不认识,而是没有交情,不值得主动为对方补台。”“当初因为一把手意向明确,考察中的许多负面东西被他们隐藏了,现在一把手出了事,这些负面评价就像冬眠之后的毒蛇,纷纷窜了出来。”受原一把手出事的牵连,范耀祖“扶正”的希望再次成为泡影。只因老同学柳学成对新书记打了招呼,范耀祖的位置才得以保住,但柳是范和老婆英子共同的同学,柳也曾经追过英子,所以,范与柳的关系有些隐晦,不方便一求再求。最终,得到扶正的并不是范耀祖,而是他的追随者风歌。看着任免决定,范耀祖面无表情,照在他在脸上的最后一点阳光,也在渐渐消退。

小说中的范耀祖虽然没有被扶正,我倒希望生活中的张奇能尽快得到“扶正”。我说的不是官位,而是文学创作水准。但愿小说《扶正》的发表是个推动力,赋予作者正能量,将其尽快从业余作者“扶正”到专业水准,期待欣赏到作者更多更好的作品。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

快乐的我
身担大任
畅想2011年
忏悔的泪水
致未来的画家
我心目中的新农村
珍惜
读你
生命的激情——《日》的随想
今生感恩成为来世的你
一笑千年
想起过去的奥运会
这个夏天
我的挚友
面向草原
同桌的你 2015年4期
技工院校《电力拖动》课程一体化教学的探索
《史努比的幸福宝藏》:漫画界的《战争与和平》
关于玛雅人的5个重要事实
你打过几个超过5分钟的电话
李叔同:我在西湖出家的经过
请不要做我的男闺蜜
万香之母,无伤不香
朝战中,苏军冒死围猎美军最先进战机
挑战“看脸的世界”被哈佛提前录取
九月与薇末
你越出色小城市面目就越可憎
说走就走的勇气
海峡对岸的那个男生
笑看往生 2015年4期
2011年中考作文题型透析:半命题作文
扩写(作文指导教案) 教案教学设计
人教版八年级语文下册第6课《雪》学案
人教版九年级语文下册第23课《愚公移山》教案
一次比一次有进步 教案教学设计
手捧空花盆的孩子 教案教学设计
人教版九年级语文下册第24课《<诗经>两首》教案
2011年中考语文复习资料:基本文体知识识记
奇妙的桥 教案教学设计
2011年中考语文文言文知识点梳理:古今异义
人教版八年级语文下册第4课《列夫·托尔斯泰》学案
《九月九日忆山东兄弟》教案 教案教学设计
鸟的天堂 教案教学设计
蛇与庄稼 教案教学设计
人教版八年级语文下册第5课《再塑生命》学案