教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 论文> 其他论文> 行政管理体制改革与秘书工作-企业管理论文(1)论文

行政管理体制改革与秘书工作-企业管理论文(1)论文

上传者:网友
|
翻新时间:2022-10-09

行政管理体制改革与秘书工作-企业管理论文(1)论文

行政管理体制改革与秘书工作

根据党的十四大报告精神,从今年起,我国将进行大规模的机构改革。人事劳动制度改革,尽快推行公务员制度。它标志着我国行政管理体制和模式将随之而发生巨大变化,并对党政机关的秘书工作产生重要影响。

十多年来,党和政府一直致力于行政体制改革,其间进行过三次较大规模的机构改革,基本方向是实行政企分开、转变职能、精简机构,提高效率。但由于社会主义市场经济的大环境还没有完全形成,旧的高度集中统一的思想观念还没有彻底转变,干部人事制度改革没有及时跟上,致使一些机构减而复增。党的十四大确定建立社会主义市场经济体制的目标,随着市场经济的建立,加快改革开放和现代化建设的步伐,可以预见行政体制将要发生一系列的重大变化。

政府的微观经济管理职能逐渐削弱或消失,宏观经济管理的职能将进一步加强。

行政与企业将进一步分离,企业将真正成为自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的法人实体。

财政投资管理体制将发生重大变化。今后国家的财政支出将分为三大部分:一是用于那些周期长、利润少、规模大、单个企业不愿投资或无力投资,又是社会所必需的项目。二是用于社会公共事业,如教育、卫生、抚恤、救济、公共工程等。三是用于行政支出和国防支出。这些变化,对减轻财政负担,增强企业的生存和发展能力;促进市场经济的发展大有益处。

金融机构的性质将朝着企业化的方向变化。

国家包办、包管事业单位的格局将被打破。

人事制度改革将在更广阔的领域里展开。

教育行政部门将逐渐减少对学校的行政干预,使各类学校朝着自主办学的方向发展。一是教育、教学将朝着注重职业教育和能力培训的方向发展,以适应市场经济对各类人才的需求。二是改变单一的办学经费由国家统一拨款的模式,学校可以多方筹集办学资金,私立学校、社会办学将有一个较大的发展。三是高等学校将淘汰一些落后的专业,根据市场经济的要求设置专业和课程,配备师资。四是学校内部将实行教师职务聘任制,进行工资分配制度的改革,建立激励竞争机制。五是大中专学校毕业生的就业,同样要经过市场的挑选。在实行国家公务员制度后,大学毕业生不再和官员资格划等号。

政府行政机构和人员将大幅度削减。

行政管理体制改革也给秘书工作提出了新的更高的要求:

首先,要迅速转变观念。秘书工作是当领导参谋助手的工作。

其次,要转变工作方式和工作作风。在市场经济条件下,政府用行政命令直接管理的方式逐步向用政策引导的方式转变,秘书工作的方式方法也要适应这个转变。

其三,要有转换职业的能力。

作者:姜超峰

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

我的爸爸
我的陀螺
美丽的春天
我的文具盒
我的表妹
英雄李成刚
不能用鞭炮吓人
海龟爷爷过生日
灯又亮了
续编《丑小鸭》
这就是我今年的元宵夜
和小鸟做邻居
爸爸打嗝儿
懒惰大王漫游明天国
包汤团的乐趣
统计局党组织建设指导意见
五一的活动计划
创建文明社区工作规划
妇产科护理具体工作思路
市区广电党建联创建议
强化机关党的建设之我见
旅游景区廉政文化建设工作实施意见
建党90周年纪念活动安排方案
2011幼儿园教学计划
建立劳动争议纠纷人民调解委员会的实施意见
小学法治设立计划
区森林防火工作预案
群众满意窗口服务单位创建活动工作规划
文艺演出拉赞助企划书
2011年依法治校及创建平安打算
关联交易:会计、披露及监管(1)
股票期权会计核算方法(1)
会计准则的产生与制定权归属的经济学解释(1)
新旧《企业会计准则——存货》的比较与分析(1)
提高政府会计信息效应的思考(1)
关于我国金融工具会计若干问题的思考(1)
财务报表主体与财务报表分析主体比较(1)
金融企业会计改革问题(1)
对我国股指期货会计问题的思考(1)
各国对R&D支出的会计处理比较及对我国的启示(1)
解读公允价值变动损益(1)
管理层激励与会计行为异化(1)
采取综合措施防范治理会计信息造假(1)
委托代理机制下会计信息失真的原因及治理(1)
提高会计透明度的若干建议(1)
《植物妈妈有办法》 教学设计二
《秋天的图画》 教学设计二
《一分钟》 教学设计三
《我们成功了》 教学设计一
《难忘的一天》 教学设计一
《我选我》 教学设计二
《一株紫丁香》 教学设计二
《植物妈妈有办法》 教学设计三
《一株紫丁香》 教学设计三
《秋天的图画》 教学设计三
《一株紫丁香》 教学设计一
《植物妈妈有办法》 教学设计一
《一分钟》 教学设计二
《我选我》 教学设计一
《我们成功了》 教学设计二