翻新时间:2023-01-16
会讲故事的名人雕塑
弗兰克是英国一家雕塑制造公司的维修师,主要负责维护和修理公司建在伦敦街头的各个雕塑。
那天,弗兰克看到自己管辖的区域内有一座福尔摩斯的雕塑破损,他立即取出工具,技术娴熟地对破损的地方进行修补。此时,过来两位外国游客。一个小男孩注视着雕塑底座上的英文,然后指着底座问身边的女人:“妈妈,上面写的什么?”女人正在看相机里的照片,根本没听到小男孩在叫她。小男孩没得到回应,他凑过去拉着女人的衣角,又指着雕塑的底座问了一遍。女人收好相机,凑上前看了一眼,说:“这是福尔摩斯的雕塑。”小男孩后退了几步,仰着头望了望雕塑,又好奇地问:“福尔摩斯是谁?”女人不耐烦地拉着他赶往下一个景点,搪塞地说:“就是一个抽着烟斗的老头。”小男孩边走边回头质疑地遥望着雕塑。
这对母子的对话让弗兰克哭笑不得,他从雕塑背后走到前面,对着“福尔摩斯”自言自语地说:“你是抽着烟斗的老头吗?你要是会说话该多好,你就可以告诉那个小男孩你到底是谁了。”弗兰克的脑子里一直回旋着这个问题,直到把雕塑修补好。
晚上,弗兰克在家看报纸,上面有一条新闻的标题很吸引他,却看不到内容,想看详细报道需要扫描二维码。弗兰克拿出手机,扫描了报纸上的二维码。里面是一段视频,真切地还原了那个惊心动魄的新闻现场。
瞬间,弗兰克想到了雕塑,一个大胆的想法油然而生,报纸可以让读者看到新闻现场,那么,雕塑也可以说话啊,可以讲述自己的故事。
第二天,弗拉克信心满满地将这个想法说给老板。老板对弗兰克的创意非常感兴趣,经过一番交谈,老板决定打造出会讲故事的名人雕塑。
一段时间后,伦敦街头出现了一座智能名人雕塑,只要游客用手机扫描雕塑下方的二维码,就能听到雕塑人物的一段读白,娓娓道来他们的故事。这座雕塑的推出立即引起了众多游客的青睐,甚至伦敦的市民也争相扫描二维码,以了解雕塑人物背后的故事。其后,设计部也先后为伦敦和曼彻斯特街头共35座名人雕塑配备了人物读白。
会讲故事的名人雕塑不仅增进了游客对雕塑的了解,也成为伦敦街头独具特色的一道风景线,而弗兰克也因此受到了嘉奖,还找到了久违的成就感,工作中也充满了激情。
其实,每个城市的每个角落都有雕塑的存在,只是它们常常被人们所忽视。而一个小小的创意,为原本冷冰冰的雕塑赋予了生机,也让整座城市氤氲着浓厚的人文气息。
下载文档
网友最新关注
- 英雄
- 小草
- 道德
- 风景
- 希望
- 逝去的友谊
- 孤单
- 触动
- 流浪
- 祈福
- 与探索同行
- 老师辛苦了
- 天空之城
- 回家
- 半面之交
- 探究“读者剧场”在大学英语听说课程中的应用
- 要素主义课程观及其对我国课程建设的启示
- 从文学教育的功能与特点看文学课教学改革
- 新旧版初中英语教材《Go for it!》词汇方面的比较研究
- 浅议小学语文课堂小组合作优化策略
- 浅谈对高职体育教学实践的认识
- JiTT教学模式在现代教育技术课程中的应用
- 天津方言与天津相声文化
- 论高职院校辅导员与学生干部共同管理的重要性
- 春季高考形势下的护理专业课程设置改革
- 推动高校学生管理工作新进展
- 试论时事政治在高校思政课教学中的运用
- 特许学校:我国义务教育均衡发展的新思路
- “朋辈教育”在农类高职学生职业生涯教育中的实践
- 浅谈高校爱国主义教育中存在的主要问题及解决思路
- 25矛和盾的集合 教案教学设计
- 语文园地一 教案教学设计
- 陶罐和铁罐 教案教学设计
- 语文园地三 教案教学设计
- 西江月 夜行黄沙道中 教案教学设计
- 16找骆驼 教案教学设计
- 28狮子和鹿 教案教学设计
- 15玩出了名堂 教案教学设计
- 《雨点》教学设计 教案教学设计
- 科利亚的木匣 教案教学设计
- 《母鸡》教学设计 教案教学设计
- 小学语文九册教案 教案教学设计
- 桂林山水 教案教学设计
- 5一株紫丁香 教案教学设计
- 掌声 教案教学设计