翻新时间：2015-08-25
在春天里叙述一个王朝(组诗)
1
天空中翻卷的白云，是天使跳动的脉搏
正由高及低地建构着
一个波澜壮阔的场景
多少年来
我是第一次，看到这些吉祥的气象
独自坐在空旷的大地上
我仰望着，天空中
那些散开后又迅速聚集起来的云彩
编织成形态各异的图案
翻江倒海的图案
从南到北，移动着
仿佛一次暴动，一次起义
春天里
我多么希望自己是一片云彩
一片英雄主义的云彩汇集的图案
在大无畏的尘世中构建虚幻的人生
2
你看，春天的大地上撒满了花朵
感谢天使的善良
暴动之后为人间带来了最灿烂的阳光
尘世间血与泪的诉说
一半被遗忘，另一半
在泥土里生长
春天里，除了繁花开尽
还有万物的欲念
显示出强大而坚定的力量
在时间和空间中相遇
建构，融合，爆发
那种庞大而难以言说的气象
仿佛一个盛世的王朝
这一切
多么相似于天堂
而梦境中的云烟
过眼。散尽后
找到真实的灵魂近乎于放肆
3
我想象着时光能够倒流
把机会主义，幻想主义
踩在脚下
心怀大阅兵的气魄，为一个婴儿
擦洗他的灵魂
可惜回不去了
春天的花开只有一次
一次青春的艳羡
4
虚弱的目光
顺着流水抵达彼岸
那些朦胧中的是是非非
我已经审视过了
灵魂与肉体的分离
在黎明前，重新回到人间
有谁愿意
和我一起划着驶往春天的木筏
在刚刚解冻的江水中回到纷乱的年代
战马的嘶鸣声从来没有停止过
就像很多人的内心一样从来没有太平过
经历了很多次厮杀后的阵痛和苦难
所有的参与者也将回到人间
这是个耕种的季节
那就聊聊谷雨吧！
聊聊这个时代是如何牵系个人的命运
那些渺小的个人，又是如何
与这个时代组成和谐的命运共同体
自始至终
像马蹄下飞扬的尘土
飘起，又落下
5
山上的野花开了
开在一个感情纷乱的时代
而我，在情感的天堂里
迷茫，贪欲，浮躁……
我相信
很多人也像我一样
最终被埋葬在这些词语里
善良的天使
我多么希望你馈赠给我一把手术刀
在人间的最低处
用酒麻醉后
自己开刀疗伤
6
天空中的白云，由近及远
慢慢散尽。黑压压的天空从上往下
坠落下来，仿佛一次塌陷
我从仰望转向低头
一个可怜的文弱书生
在这个春天
要以最铿锵的语气说出：
上帝之所以要给我创造孤独
是因为要给我留下思考的时间
并且最终以感激上帝的姿态回到人间
下载文档
网友最新关注
- 一张旧照片
- 这节课真难忘
- 妈妈的爱
- 中国不再弱小
- 这并不叫结束
- 我在爱中长大
- 我会弹古筝
- 我会画画
- 我的未来
- 我的世界我做主
- 母爱无疆
- 我会做饭
- 一张旧照片
- 战争与和平
- 我们又要玩游戏了
- 高等学校学风建设研究
- 企业家的教育情怀
- 关于做好新常态下财政工作的思考
- 运动减肥研究综述
- 中国首条水上公路通车耗资4.4亿 被“最美水上公路”
- 中国互联网金融的发展研究
- 幼教翘楚 办学楷模
- 轻名重行追梦路创新严厉育英才
- 美国含金量最高大学评比出炉:斯坦福拔头筹
- CCTV时代影响力电视颁奖盛典在京举行 春言金融等企业获奖
- 运动精神点亮人生
- 可持续发展指标体系和数学模型
- 大学生旅游消费心理分析与策略研究
- 香港情 金记传
- 商业银行信贷全面风险管理策略思考
- 《但愿人长久》教学设计五
- 《开天辟地》第一课时教学设计
- 田园诗情（第二课时）教学设计
- 《奇妙的国际互联网》教学设计
- 《开天辟地》案例分析
- 《田园诗情》教学设计
- 《天安门广场》教学设计二
- 《天安门广场》教学设计
- 《天安门广场》教学实录
- 《天安门广场》教学设计三
- 《但愿人长久》教学设计三
- 《田园诗情》教学设计
- 《但愿人长久》教学设计二
- 《春联》课堂教学实录
- 《但愿人长久》课堂实录