翻新时间:2023-05-16
没有文凭的大师
一张文凭,对现代人的重要性不言而喻,可有些人,他们没有任何文凭,却成为了一代大师。
史学大师陈寅恪,毕生没有获得任何文凭,却被人们尊为“教授之教授”。抗日战争后期,他侄子陈封雄曾问他:“您在国外留学十几年,为什么没有得个博士学位?”陈先生回答:“考博士并不难,但两三年内被一个专题束缚住,就没有时间学其他知识了。只要能学到知识,有无学位并不重要。”陈先生国学基础深厚,国史精熟,又大量吸取西方文化,故其见解多为国内外学人所推崇,成为没有文凭的大师。
钱穆是历史学家、国学大师,一生从未上过大学,最高的文凭仅为高中(尚未毕业),更未出国留学,通过十年乡教苦读,他探索出一套独特的治学方法和治学门径。1930年,因顾颉刚的鼎力相荐,才使他离开乡间,北上燕京大学,开始任国文系讲师,从此走上了高校教书之路。钱穆在走上大学讲台前,做过十年乡村小学教师和八年中学教师。在这十八年中,他笃志苦学,读书极勤,“未尝敢一日废学”。钱穆一生著书立说,达一千七百万言之多。钱穆说:“我把书都写好放在那里,将来一定有用。”因此,钱穆是一个完全靠自修苦读而在学术界确立地位的学者。
金克木是著名文学家、翻译家、学者,被誉为“燕园四老”之一,但他的学历可不高,只上过一年中学,论文凭,不过是小学毕业而已。小学生能成为一代大家,自然是奇才。不过在金克木自己那里,更看重的不是所谓的才能,而是自学的精神与动力。后来,金克木在北大图书馆当馆员,他利用一切机会博览群书,广为拜师,勤奋自学。此时借书条成为索引,借书人和书库中人成为导师,他白天在借书台和书库之间生活,晚上再仔细读借回去的书。当后来人惊叹金先生如此博学多才时,怎么想得到这位当年北大图书馆的小职员,竟是如此这般进入到知识与文化海洋中的呢?
启功是著名教育家、古典文献学家、书画家,其学历仅为初中毕业。学历不高的他,求职时碰了不少钉子。当时担任辅仁大学校长的陈垣,看了他的文章和字画,颇为欣赏,便介绍他到辅仁大学附中教一年级国文。可当时的院长以其学历不达标,两次把他辞掉了。陈垣第三次安排他教授大学一年级的国文,终于给他铺平了通往大学讲坛的道路。启功曾多次对别人说:“我没有大学文凭,只是一个中学生。”这是事实。没有经过大学学院教育的正规训练,这是他的不幸,更是他的幸运。因为这样一来,他就没有任何学院教育的框框束缚,学杂诸家,不主一说,随心所欲,始终保持着自由自在的思维本色。
大师没有文凭,没有文凭也一样可以成为大师。在当下文凭热,假文凭生意也热的时候,我们对这些没有文凭的大师更加由衷敬佩。钱学森先生生前几次提及我们为何培养不出杰出人才,如果一个社会,没有一批愿意为自己感兴趣的工作全身心投入的人,没有一批不把优越生活作为唯一目标的人,没有一批信念坚定、意志坚强的人,那么,大师会永远离我们远去,文凭便永远只是进入社会门槛的垫脚石。
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