翻新时间:2015-08-28
牛津大学的坚守
作为世界一流大学,牛津大学不仅有着九百年的悠久历史,更因为培育出无数名人而享誉世界。然而,这样一所大学却非常低调,甚至从未举办过像样的校庆。
一位女记者就这个问题采访了汉密尔顿校长。没想到汉密尔顿竟然这样回答记者:“我们没有什么可炫耀的啊!”
女记者愣了,随即笑说:“校长先生可真会开玩笑,贵校曾经培育出7个国家的11位国王、53位总统和首相,影响遍及世界,怎么能说没有什么可炫耀的呢?”
看到记者有板有眼地拿出一大堆数字,汉密尔顿装出吃惊的样子:“是吗?我们的校史中有这些记载吗?”
记者摇摇头,老老实实地回答:“没有,从官方资料中还真找不到这些宣传。可这些都是事实啊!格莱斯顿、撒切尔夫人和布莱尔不就是从这儿毕业的吗?还有克林顿不也是贵校的校友吗?”
汉密尔顿点点头:“哦,他们还真是我们的校友呢!可这和我们有什么关系呢?”
“当然有关系啊!这些官员和政要可都是翻云覆雨的大人物,他们可以带来名誉和更多的利益呀!”记者脱口而出。
闻听此言,汉密尔顿摇摇头:“为我们学校带来名誉的可不仅仅是这些政要,还有经济学家亚当・斯密、哲学家培根、诗人雪莱、作家格林以及斯蒂芬・霍金、罗伯特・胡克等学术大家,他们同样是我们的骄傲。”
也许感觉自己的口气过于严肃了,汉密尔顿换了个话题,笑着问记者:“知道憨豆先生吧?”
“当然知道了,校长先生怎么会突然提到他呢?”记者感到不解。
汉密尔顿狡黠地一笑:“‘憨豆先生’也是我们可爱的校友呢!”
采访到这儿,聪明的女记者豁然开朗:“我明白了,一所学校是不应受名缰利锁的牵引的。”
汉密尔顿点点头:“是的,学校的作用在于激发和调动学生的潜力,让他们有效地发挥自己的才能,不管他的才能是什么。这正是我们牛津人的坚守。”
下载文档
网友最新关注
- 父亲的酸甜苦辣
- 都是逞能惹的祸
- 游大清谷
- 父亲的眼神
- 找蝉
- 我是一片雪花
- 快乐的英语课
- 父亲给我的世界
- 深沉的父爱
- 快乐的六一
- 父亲的两张脸
- 啊!怎么办呢
- 游常州恐龙园
- 云
- 猴子
- 高中语文的分享式教学思路构建
- 《初中古典诗歌“美”教法》
- 以创新理念引领高中作文教学有效性提升
- 职教语文教学中实现学生职业能力的培养探究
- 对打造初中语文高效课堂的几点体会
- 如何在作文教学中培养学生的思维能力
- 小说研究性阅读教学初探
- 浅谈如何激发高中生对语文学习的兴趣
- 浅议高中语文阅读教学中的情感教育
- 试析如何搞好初中语文阅读教学
- 探析初中语文教学中合作学习的应用
- 浅析教师在学生与家长沟通中的作用
- 祥林嫂悲剧命运的根源
- 高中语文阅读的教学方式
- 浅谈学生语感培养
- 小小的船
- 《坐井观天》第二课时教学设计
- 综合学习四
- 《大海》教学设计
- 《冬天是个魔术师》教学设计
- 《太阳》教学设计
- 《马莎长大了》教学设计
- 33火车的故事
- 口语交际:等我也当了爸爸、妈妈……
- 比一比
- 《外面的世界》活动设计
- 读古诗,游太空
- 《我长大了一岁》教学设计
- 秋姑娘的信
- 《松鼠和松果》课堂教学反思