先天性心脏病患儿的整体护理体会
翻新时间:2023-08-27
先天性心脏病患儿的整体护理体会
【摘要】 目的 探讨先天性心脏病患儿的整体护理体会。方法 54例先天性心脏病患儿, 随机分为观察组与对照组, 每组27例。对照组采用常规护理干预措施, 观察组在对照组基础上从心理护理、健康指导、饮食护理风方面实施整体护理干预, 比较两组患儿住院时间、家属满意度和并发症发生率。结果 观察组患儿住院时间、并发症发生率、患儿家属满意度与对照组相比差异具有统计学意义(P0.05), 具有可比性。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 美丽的校园
- 美丽的观海长廊
- 第一场雪
- 我心中的那条龙
- my school(我的学校)
- 春天
- 雷雨
- 第一场雪
- 寸金桥
- 春
- 二十年后的故乡
- 梦中的母校
- 美丽的大海
- 雪花
- 参观相如广场
- 中德合作办学框架下的德语教学问题与教学改革探讨
- 扎紧制度笼子,让监督更有力
- 新课程标准下高一英语教学的有效性技巧
- 春节,学会分享亲情
- 养老保障 公平与效率同步迈进
- 老人最需要什么样的孝
- 高校外语教育可持续发展的完善对策研究
- 过年回家为啥和父母没话说
- 听力是学好英语的“破冰”之力
- 焦点·人物
- 农村小学日记教学新探
- 视野·观点
- 2月特别提醒
- 高中英语教学的现实境遇及对策研究
- 基于高职英语教学的支架式教学模式实证研究
- 《海伦.凯勒》教学反思:体验失明
- 《只拣儿童多处行》教学反思
- 《二泉映月》教学反思
- 《会走路的树》教学反思
- 让这节课再“无趣”一些
- 《精读与略读》反思
- 体验失明——我教《海伦.凯勒》
- 《识字4》教学反思
- 《郑和远航》教学反思
- 我教《秦兵马俑》
- 由“火红的太阳”所想到的
- 轻松提高孩子的识字量
- 《猴子种果树》的新思考
- 《春光染绿我们双脚》教后记
- 挖掘教材语文因素 教科学课所不教——苏教版第十册《克隆之谜》第一课时教后反思