教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 论文> 其他论文> 高压输电线路雷击故障诊断与识别研究

高压输电线路雷击故障诊断与识别研究

上传者:网友
|
翻新时间:2023-01-30

高压输电线路雷击故障诊断与识别研究

【摘 要】输电线路在日常运行中会发生诸多故障,其中,雷击是其主要故障之一,因此,对雷击故障进行正确的识别和诊断能够有效的改进和提高输电线路的耐雷水平。本文主要就目前输电线路发生雷击中的反击、绕击进行了简单分析,并对其提出了新的识别方案。

【关键词】输电线路;雷击故障;反击;绕击;故障识别

1 雷击闪络后电流信号的变化特征

2 输电线路发生反击和绕击时的电流变化特征

2.1 输电线路发生反击的电流变化

如图3所示,当雷击电流为41A时,在不考虑线路上电压波的情况下,对电流进行分析。其中,Uoa为A导线上的过电压,Uob为B导线上的过电压,Uoc为 C导线上的过电压; Uop为塔顶过电压。当雷击中塔顶时,A、B、C三根线路的电压波呈现负极性,塔顶电压值最高此时电压波形为正极性,具体见表3.

当雷击电流达到41kA时,线路过电压波形的具体情况表现在,当雷电击中避雷线的时候,A相电压值为89.8kV,雷电击中塔顶时,其过电压波的具体参数如图4.其中A线路与B,C线路差别较大。同时,若雷电流较小,考虑到电源电压等因素,三个导线对过电压的参数有所不同。

由此可见,反击情况下,电源电压最大的是杆塔,在不考虑电源电压时,A、B、C三根导线的感应电压是一样的,考虑电源电压时,最严重的就是当A、C导线电压达到最高值时,伽马他的极性相反,且A、C线路的电压高于其他线路电压。因此,发生反击时,不能将感应过电压作为特征量。此外,考虑到雷电击中塔顶时,塔顶过电压达到最大值,与没有遭到雷击比较,这一感应还是显得较为明显的。所以,可以将杆塔的点位作为线路反击的特征量。

图3雷击塔顶时三根导线对横担及塔顶的过电压波形

2.2 输电线路发生绕击时的电流变化特征

图4 10kA的标准雷电流雷击A导线

3 综合分析

通过以上分析可知,装有架空地线的输电线路发生雷击故障时,接地故障杆塔下方电流与非故障杆塔电流属于同一个数量级,且杆塔故障电流会随着故障点距离的拉大而逐渐减少,并且故障杆塔两端的避雷线上的电流大小相同,方向相反,而非故障杆塔避雷线上的电流大小和方向均相同。同时,在发生反击时可直接通过杆塔的电流变化情况对线路进行识别,而在线路发生绕击时,其绕击线路上的过电压是其他线路过电压的4到5倍,所以可以通过导线变化情况对其进行识别。

4 结语

综上所述,雷击是造成高压输电线路短路的主要原因之一,为降低雷击跳闸率,需对雷击故障进行充分的分析和检测,并从雷电反击和绕击两种类型对其进行详细的分析探讨,通过采用避雷器,提高线路绝缘水平来提高输电线路的耐雷水平。

参考文献:

[3]刘先进,胡毅.差动式线路故障指示器的研究[J].高电压技术,2012(3).

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

我看鲁迅
风险解除了
俺娘的手
我们班的”大头”
梦不会老的,会老的只是逐梦人的心
童年歌谣
苦难身后是幸福
小鸭遇难记
思母
倚窗望夜
参观“海战博物馆”有感
迷糊星星白天亮相
雨中师生情
走在乡间的小路上
咱们班的“泼猴儿”
时间花在哪里,都是看得见的
一场人生,几场盛宴
怎样把防盗门卖给土著人
笨爸爸只为一个人勇敢
打给上司的“报告”
美国大学多媒体使用的启示
高校PHOTOSHOP教学的改革与实践
职场的松糕鞋定律
动态视觉传达设计中民族元素的具体应用
日本艺伎风情史
教养,就是选择做个更好的人
真夫妻,何惧卸妆?
解读动漫设计中CG插画的应用分析
朋友圈“圈不圈”老公
服务于专业教育的计算机基础课程体系的研究
创设教学活动情境培养学生创造个性——语文课堂教学培养学生创造力初探_语文论文
农村小学作文教学的“四偏”_语文论文
阅读学与中学阅读教学_语文论文
小学阅读教学思维能力训练举隅_语文论文
造句训练中创造性思维的培养_语文论文
关于加大说、读、写训练量的建议_语文论文
从现代社会对人才的需要看语文课堂教学改革的趋向性_语文论文
阅读短文及问题设计的命题依据和标准考试研究_语文论文
识字教学的现状与教学对策_语文论文
语文教学中的形象思维与抽象思维_语文论文
怎样指导学生作语文书头笔记_语文论文
语文课堂“三度”摭谈_语文论文
关于几个多音同义词的辨析_语文论文
在语文教学中给学生提供创新的机会_语文论文
对加强语言文字训练的两点意见_语文论文