翻新时间:2023-08-07
数字化手段运用于环境艺术设计剖析虚拟美学
摘 要 作为一种在现代社会才发展起来的新兴学科,环境艺术设计是一种能够改变人们现有居住环境的产业,它与同是新兴产业的计算机技术能够完美的进行融合,通过数字化的虚拟技术可以使得环境艺术设计带给人们一种与以往不同的观赏感受,在这些新兴技术的影响下环境艺术设计得到了越来越多的认可,同时也向我们展现了它的应用前景是不可限量的。
关键词 环境艺术设计 数字化 虚拟技术
中图分类号:B834 文献标识码:A
美学的发展不是现代就有的,我国古代就有很多艺术家,传统的艺术表现都是通过画笔、水彩来完成的,随着社会的发展,计算机被越来越广泛的运用,与艺术设计也能够得到完美的契合,因此环境艺术设计工作已经从最初始的画笔转化为鼠标来完成。
1环境艺术设计的转型过程
我们知道,早期的环境艺术设计都是用笔画在纸上的艺术图,但是想要通过纸质的艺术图来表现一些比较有层次关系的空间图就需要很高超的艺术,因此,很多环境艺术设计的前辈们都有着很高超的绘画技术,他们所绘制的图很多都具有很高的艺术价值,因此,现在的很多绘图软件都将这些艺术图当做素材保存在库里边。每一个环境艺术设计者都应当能够掌握手绘这种技巧,毕竟这是一种基本技能。一个有能力的环境艺术设计师,必定是一个能够将手绘技术和计算机绘图技术完美结合的高超艺术家,只有在纸上经历了多次的草图的绘制,才能够在心里有一个大致的方向,从而在计算机上在进行操作时更加能够得心应手,才能够将想要的空间效果设计的更加有条理,更加细致。在科技飞速发展的现代,从最初始的简单绘图到现在的虚拟技术,计算机绘图已经发展得越来越成熟。已经可以用过计算机绘图模拟出接近现实的场景,实现了从传统的绘图形式转变到数字背景下的虚拟绘图形式。
2环境艺术设计中的虚拟手段
在现代数字化技术的影响下,计算机绘图也已经逐渐从2D转化为3D。3D技术已经广泛的应用的各行各业中,环境艺术设计中应用的最广泛的虚拟技术便是3D虚拟技术,这种虚拟交互技术在环境艺术设计中有着十分优越的作用,譬如当我们要进行城市规划师,完全可以通过3D技术向观众们实现动画漫游,观众们可以在动画中看到与现实相差无几的楼盘、绿化等。虚拟现实技术是将计算机图形学,多媒体技术,传感器技术,显示技术,仿真技术等多种学课综合起来的一种新型环境模拟技术,其中三维技术是虚拟现实交互技术中最重要的技术,我们现在所能够用眼睛直观看到的所有图片都是在三维空间展示的,因此能够完美地处理三维图像是虚拟现实技术中最核心的问题。这种通过计算机实现的交互技术是一种能够自适应人类的技术,将虚拟现实交互技术应用在环境艺术设计中,观众们能顾从视觉、听觉甚至触觉上更加真实地感受到一种身临其境的满足感。
3通过计算机虚拟手段实现环境艺术设计的优势
通过将数字化技术应用到环境艺术设计中,可以向观众们展现以往的环境艺术设计不能达到的优势。
3.1可以突破传统环境艺术设计所不能达到的高度
传统的艺术表现书法,都是通过画笔画在纸上的二维图片,然而计算机虚拟手段可以向人们实现三维仿真技术,这种新时代下的产物可以说是达到了一个传统传统环境艺术设计所不能达到的高度,是一种全面的突破和创新。
3.2能够全方位的向人们展示环境艺术的设计效果
通过各种高精度的,可靠的三维人机交互设备以及传感器,可以向观众们多广角的立体显示出所设计出的艺术作品,观众们可以直接的看到该设计所要达到的效果。观众们可以从这些艺术作品的切实的感受到一种空间存在感。
3.3可以及时的向设计者反馈当前设计中的不足
环境艺术设计工作者可以完成作品后将这些作品直接通过网络发给客户,客户用相应的软件打开后便可以直接看到效果图,如果有什么不满意的地方再反馈给设计者,设计者可以在现有的图上继续进行一些改动,方便快捷,不像传统的设计图,一旦完成便很难进行改正,若是非要改正便需要重新画一张图。这样便可以大大的节省时间,节省成本。
3.4可以及时的向设计者提供数据
当设计者要完成一件作品需要广泛的应用到社会上的作品时,还可以征募一些体验者来进行现实的体验,然后设计者可以通过他们的使用建议来对作品进行进一步的改善,用科学的数据分析来支持自己所设计的作品,可以使得设计出的作品更加成熟,更受欢迎。
4结束语
随着社会的发展,人们对数字化虚拟技术有着越来愈多的需求,将数字化技术应用在环境艺术设计中也必将受到更加广泛的欢迎。通过数字化交互技术做设计出的环境效果更加细腻、真实、能够得到更极广泛的传播,还能够迎合数字化社会下观众们的审美方式。数字化手段,能够节省很多不必要的资源,能够使得环境艺术设计向可持续发展的大方向前进,从而达到环境效益双丰收的双赢效果。
参考文献
[2] 陈黄庆.环境艺术设计中数字技术的运用和发展[D].安徽工程大学,2012.
[3] 童宜洁.改革开放以来我国艺术设计的发展特征研究[D].武汉理工大学,2012.
[4] 侯立平.文化转型与中国当今设计学学科本科教育课程设计的变革[D].中央美术学院,2013.
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