翻新时间:2015-09-11
几种常见森林虫害的防治措施
摘要:森林资源是国民经济和社会发展的重要基础性资源,因此,做好森林资源保护和管理具有重要的现实意义。病虫害对森林资源造成严重威胁,做好森林病虫害防治工作是广大林业部门和林农的重要工作。本文主要介绍了几种常见森林虫害的防治措施,以供大家参考。
关键词:森林虫害;防治;措施
做好森林病虫害防治工作是保护森林资源、保护生态环境、促进经济社会发展的重要手段。本文主要针对几种森林常见虫害的防治措施进行分析。
1 森林虫害防治原则
在实践中,对林业虫害的防治方法有物理防治、化学防治、生物防治以及综合防治等手段。近年来,由于人们对生态环境保护的意识不断提高,林业病虫害防治技术的不断发展,无公害防治方法日益受到关注并得到广泛应用,因此,无公害防治措施也逐渐成为重点防治手段。
在森林虫害的防治工作中,应坚持以预防为主、科学防治、健康发展的原则;应坚持集中防治与分散防治相结合的原则;应坚持突出重点、全面推进的原则。此外,在治理主体上,应坚持“谁管理、谁负责”和“谁经营、谁防治”的原则。
在防治方法上,物理防治和化学防治是长期以来最常用、见效最快、防效最好的方法,但由于化学防治存在污染森林生态环境、杀灭有益生物的风险,其使用范围和强度正不断被规范和限制,而无公害防治方法正不断兴起。无公害防治方法主要是利用害虫天敌(生物防治)和生物农药等进行虫害防治。生物防治是保护、利用害虫天敌,扩大天敌种群从而长期持续地控制害虫发生,已在生态保护和害虫防治方面取得了良好成效。而生物农药(包括真菌、细菌、病毒以及抗生菌等)对人畜及虫害天敌危害小,对环境的污染也小,防效具有持久性,也是一种对环境友善的防治方法。目前,生物农药除Bt乳剂、灭幼脲外,还有花保烟渗碱等。如利用白僵蓖防治马尾松毛虫、微孢子虫防治舞毒蛾等的幼虫、泰山1号防治天牛等,均显示出良好的防效。而最常用的则是Bt乳剂,Bt乳剂是一种广谱性细菌杀虫剂,能防治上百种害虫,对鳞翅目害虫特别有效。更重要的是,其对人畜和植物相对安全,也不伤害害虫天敌,经过多年的应用和推广,已呈现出生物农药逐步取代化学杀虫剂的趋势。
2 几种常见森林虫害的防治措施
2.1 松毛虫防治措施
松毛虫是森林常见虫害之一,对松林造成的危害较大。应对松毛虫实行全面监控,密切注意其发生动态,对于重点发生地区除营造混交林进行生物防治、自然防治外,还应采用毒绳围环、灯光诱杀等方法,全面控制其危害。
2.2 杨树食叶害虫防治措施
2.3 天牛防治措施
除以上几种害虫外,常见的森林害虫如松扁叶蜂、油松巢蛾可采用喷雾化防、涂环防治等方法为主,红蜘蛛、蚜虫等可喷洒生物制剂阿维菌素,适时实施氧化乐果树干涂环进行防治。
下载文档
网友最新关注
- 碎斑
- 生活泛起涟漪
- 背影
- 和自己赛跑
- 走过高中
- 独坐山水我自雄
- 笼子门被打开了
- 高中生
- 我的高中
- 把梦落在了昨天
- 梦殇
- 当灾难来临,我们该怎么办?
- 星空下的流星雨
- 我的高中
- 写在高三边上
- 网生代的逆袭
- 从传统文化寻找核心价值观源起
- 青春为什么而焦虑
- 知乎:奔向信息沟通的新宇宙
- 甘为社稷当“刺儿头”
- 青领班的感恩
- 为老服务志愿者的尴尬
- 浅谈精神病区护理安全中存在的问题及对策
- 以小博大,传递正能量
- 怎样才能拥有快乐的人生?
- 谁是铁路春运最可爱的人?
- 经腹输卵管结扎术术前心理咨询及手术全程护理
- 喜极而泣,还是孤独万分?
- 青春情暖,关爱同窗
- “创”世纪:马云说
- 小学语文课怎样组织学生思考?
- 走出作文创新写作的误区
- "自主-合作-探究"语文教学模式初探
- 试析高中语文课程的必修课和选修课
- 朱自清日记中的陈寅恪
- 小学生用漫画“写”作文
- 语文教师应注重教学口语的文化品位
- 发挥学生主体作用和教师的主导作用
- 谈“话”说“文”论“语文”
- 从传统教学观到建构性教学观
- 杨东平:我国教育阶层差距仍在扩大
- 武汉:中考语文首次出现四道作文题
- 关于阅读教学中理解课文的内容和形式的问题
- 需要他力与自力:语文教师生涯设计与未来发展之语文教师的成长
- 读林庚先生《唐诗综论》