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爱我,你就陪陪我吧

上传者:网友
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翻新时间:2022-11-19

爱我,你就陪陪我吧

“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……”家里是如此地寂静,陪伴我的只有那嘀嗒嘀嗒的钟声,除了做作业就是看电视,无聊又寂寞。(环境描写,犹如影视画面。)

假期的一个早上,我一觉醒来,发现家里空荡荡的,一如既往地一片寂静,似乎连根针掉在地上都能听见。(用“静”来衬托孤独。)看了下四周,我觉得我的心好像被掏空了一样。随意地刷牙洗脸后,我心想:先做会儿作业吧,等爸爸妈妈回来就能吃饭了!之后我便坐在椅子上,专心致志地写起作业。依旧是“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”的声音……无意间,我抬了下头,发现时针已经悄悄地跃过了十二。(重复写“嘀嗒”,凸显出家里的“静”和“我”的孤独感。)

“咕噜噜、咕噜噜……”此时肚子很不争气地响了起来。正当我在厨房翻箱倒柜地找东西填肚子时,“砰”的一声,(第一声门响,打开希望。)门开了,是爸爸回来了。只见他急匆匆地打开了饭盒,饭盒中有米饭、鸡腿、红烧肉,还有鸡蛋汤,顿时香气四溢,呵,真是色香味俱全!就在我还沉浸在盒饭的香味中,突然爸爸的手机响了:“……好好,我马上过来。” “自己吃吧,我去上班了。”就这样硬生生地撂下这样一句话,爸爸就如闪电般地飞出了门。又是一声“砰――”,(第二声门响,快速失落。)我被孤零零地关在了门里……我感觉这一切来得好突然,幸福刚刚敲门,(这个转喻很漂亮:把爸爸比做幸福。)一下子就又恢复了以往的安静,除了无奈还是无奈。我紧紧地抱着饭盒,撅着嘴巴,站在阳台上两眼失神地看着匆匆离去的爸爸。算了,先吃饭吧。

下午,我继续拿做作业来打发空虚的时间。做完作业后,我想打个电话给妈妈。“您好,您所拨打的用户正在通话中,请稍后再拨。”听着这熟悉却不亲切的声音,(这个句式精彩,打破固有说法,有创意。)我愣了一会儿。没有办法,我只能一遍又一遍地重复着之前的动作,好多遍后电话终于拨通了。话筒的那边传来的是一片嘈杂,我还没来得及说什么,妈妈就说:“现在很忙,一会儿给你打。”“嘟嘟,嘟嘟……”(电话的忙音,包含了拒绝。)电话挂了,这个短暂的过程结束得比想象中的要快。我一甩手将手机摔到沙发上,整个人如失了魂似的一屁股坐在了地板上,也不管地板传来的透骨的寒意。“爸爸妈妈,你们回来吧,不要让我一个人在家,你们多陪陪我好吗?难道你们不爱我了吗?”自己听着自己发自内心的呐喊,(以内心独白的方式描写心理,又是自己在听,就有了力量。)视线模糊了,眼泪像关不住的水龙头哗哗地流了出来。

这眼泪,湿了脸颊,黑了天空……(描写融合了叙述,形象生动,优美。)

一步一步,我爬起来走到阳台,抬起头,天空的星星一个个探出了小脑袋,朝我眨眼,明黄的月亮高高地挂在天空。此景此情,带着美好的记忆飘回了过往。以前,爸爸妈妈即使再忙也会抽出时间陪我,现在却连接电话的时间也不给我。想着想着,我的泪水又不争气地掉下。

爸爸妈妈,你们可知,我害怕只有我一个人的家,请不要这么狠心地将我撂下,爱我,你们就多陪陪我吧!(结尾变成了直接的呼唤,具有冲击力。)

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