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足球只是体育教育改革的一个突破口

上传者:网友
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翻新时间:2015-09-14

足球只是体育教育改革的一个突破口

据悉,由人民教育出版社组织足球教育专家、中小学教研员、一线体育教师共同编写的《中小学校园足球教材》将于2015年5月底完成。这套贯穿小学至高中的足球教材,将向全国范围推广。

校园足球能给孩子带来什么?

据人民教育出版社工作人员表示,除了足球的基本技术外,教材特别强调团队意识的培养,提出学生要提高合作意识。

金志扬(著名足球教练,长期推动足球走进校园工作):《中小学校园足球教材》是一套普及版的教材,它不只针对孩子,也是针对教师的。因为我们知道,中小学体育教师不可能都会足球,但今后要教孩子们踢足球,就需要教师先对足球有一定的了解。

我认为首先要明确的一点是,我们提倡校园足球的教育,实际上是为了中小学体育改革这个大方向,足球只是一个突破口。

把足球作为一个抓手,来推动体育教育改革,足球搞好了,经验就可以推广到其他运动中,其最终目的是为了提高青少年的身心健康。绝不是说我们就只搞足球了,强求所有孩子喜欢足球,这种看法是不对的。

如何让学生爱上足球?

项尚(化名,初中体育教师):要想把一个项目开展起来,时间必须得有保障,学校得赞同,领导得重视,教师得有高涨的热情和全身心的投入,另外大班制也得改,全班五六十号学生你让他们都爱上足球也是不太可能,所以必须得是小班制,学生才会投入,效果也才会好。再一个,必须有比赛,班与班,年级与年级,学校与学校,以赛代练,学生才会有积极性,才会有荣誉感,才会更多地关注足球。只要引导得好,女生也会有激情。

刘建军(前北京国安球员,长期从事足球青少年培养工作):对于绝大多数孩子来说,对足球运动有兴趣是第一步的,从小学生的身体结构特点看,男女生差异不大,都去进行一些足球训练没有问题。到了中学,由于身体结构的变化,有些孩子会选择其他体育项目,尤其是女生,我认为不要强求,学校不要死板地去理解推广校园足球。

“应试”足球,再入误区?

据媒体报道,2016年足球项目将纳入北京市中考体育的选测项目,与此同时,高中体育会考进行足球项目测试也在谋划中。刚刚进入学园,就与“应试”搭上关系,让人不禁产生不安的联想。

刘建军:有些家长害怕足球课成为一种应试,我觉得这种担忧不必要有,一来体育运动不同于书本学习,如果能提高身体素质,“应试”一下也未尝不可;二来体育考试是有多个选项的,绝不会只可以考足球,所以大可不必担心孩子会“卡”在足球这关过不去。实际上国外的学校,都有很多的体育社团,许多学生都会按照自己的喜好去参与,到了周末还有俱乐部可以去训练,这方面国内的基础还比较薄弱,需要大力的推广。

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