八年级上册第四单元测试题

一、积累运用（24分）

1.下列词语中，黑体字的注音全部正确的一项是（ ）（3分）

A.绮丽（yǐ） 芳菲（fēi） 归咎（jiù）

在劫难逃（jié）

B.繁衍（yǎn） 栖息（xī） 藩篱（fān）

啸聚山林（xiào）

C.遗骸（hái） 追溯（sù） 脊椎（zhuī）

束手无策（shù）

D.褶皱（zhě） 蟾蜍（zhán） 劫难（jié）

气息奄奄（yǎn）

2.下列句子中，没有错别字的一项是（ ）（3分）

A.于是转入炙热的夏季，这是植物孕育果实的时期。

B.孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子。

C.是大陆在飘移而不是恐龙自己在迁移。

D.当你在路边草地或自家廷院里发现一两只从未见过的甲虫时，你肯定不会感到惊讶。

3.下列句子中，黑体词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）

A.今年端午节，节俭过节形成风尚，高端粽子在超市里销声匿迹。

B.他热心助人，和同学们相处一向相安无事。

C.她才六十出头，就有了一种日薄西山的沧桑感。

D.他刻苦练字，他的书法艺术达到了天衣无缝的地步。

4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（ ）（3分）

A.植物的抽青，开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天，乔木的落叶则越往高处越早。

B.一个细菌经过20分钟左右就可一分为二;一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄;仙人掌切成几块，每块落地就生根。

C.“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊……等等。

D.许多生物学家和生态学家将《生物入侵者》的增多归咎于日益繁荣的国际贸易。

5.下列句子中，有语病的一项是（ ）（3分）

A.面对旱情，全村村民齐动员，大家集资在村子里寻找水位较浅，开始挖坑，打井，进行抗旱自救。

B.恐怖分子的残暴行径激起广大群众的强烈愤慨。

C.刘深灵受父亲开私塾的启发，修建了蓬莱书院，想让一些人重拾对读书的信心。

D.云南鲁甸发生地震，武警部队首次运用四旋翼无人机等高科技装备救灾。

6.将下列句子排列为语意连贯的一段话，最恰当的一项是（ ）（3分）

①神经递质是在神经元和我们身体中其他细胞中传递调节信号的化学天使。

②例如，乙酰胆碱是保持大脑处于清醒状态的一种重要化学物质。

③睡眠不同阶段的变化还与神经递质含量的变化有关。

④因为低浓度的乙酰胆碱可促进存储在大脑海马区深处的短期记忆转移到大脑皮层的长期记忆区域。

⑤在慢波睡眠中，乙酰胆碱下降到了正常浓度的一半，这有助于巩固一定的记忆。

A.③①②④⑤ B.③①②⑤④

C.①②⑤④③ D.①②④⑤③

7.根据下面文段提供的情境，按要求答题。（6分）

4月23日是“世界读书日”，初二某班同学就“开展课外阅读是否有益”进行辩论。正方主辩围绕“开展课外阅读有益”的观点先进行了论辩。

（1）假如你是反方主辩，那么，你确立的观点应该是“ ”，请围绕你的观点写出理由。（3分）

（2）在你接过正方话题阐述自己的观点前，应该有几句恰当的话，这几句话应是：

。（3分）

二、阅读理解（36分）

（一）阅读《奇妙的克隆》选段，完成8～11题。

（16分）

②“多利”绵羊是如何创造出来的呢？威尔莫特等学者先给“苏格兰黑面羊”注射促性腺素，促使它排卵。得到卵之后，立即用极细的吸管从卵细胞中取出核。与此同时，从怀孕三个月的“芬多席特”六龄母羊的乳腺细胞中取出核，立即送入取走核的“苏格兰黑面羊”的卵细胞中。手术完成之后，用相同频率的电脉冲刺激换核卵，让“苏格兰黑面羊”的卵细胞质与“芬多席特”母羊乳腺细胞的核相互协调，使这个“组装”细胞在试管里经历受精卵那样的分裂、发育而形成胚胎的过程。然后，将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里。到去年7月，这只“护理”体外形成胚胎的母羊终于产下了小绵羊“多利”。“多利”不是由母羊的卵细胞和公羊的精细胞受精的产物，而是“换核卵”一步一步发展的结果，因此是“克隆羊”。

③“克隆羊”的诞生，在全世界引起了轰动。它的难能可贵之处在于换进去的是体细胞的核，而不是胚胎细胞核。这个结果证明：动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说，动物细胞与植物细胞一样，也具有全能性。 8.选文第①段为什么先从英国《自然》杂志公布的研究成果写起？（4分）

9.在下面的括号里，填写介绍创造“多利”过程的词语。（4分）

注射排卵――（ ）――（ ）――（ ）――（ ）――移入子宫

10.“克隆羊”的诞生，为什么“在全世界引起了轰动”？（4分）

11.请找出“多利”是“克隆羊”的依据。（4分）

□风 尘

我的奶奶在使用鼠标时碰到点儿问题。当她第一次坐下来学习如何使用电脑时，她的4个儿子都围在她的身边。一个说：“把光标向左移。”她把鼠标向左移。一个说：“把光标向右移。”没问题，她又把鼠标向右移。“现在，把光标向上移。”奶奶把鼠标提起来，离开了桌面。当然，这次光标没有向上移。

这听起来很可笑。不过，这确实是奶奶的本能反应。为了让电脑理解我们的指令，我们已经把直观的身体动作压缩到鼠标或触摸屏的二维平面上。现在，这将要发生改变。从公共信息亭到你的起居室，电脑将准确识别我们的手势，包括细微的手指运动。

第一代能够识别人类手势的电脑出现于20世纪70年代，当时研究人员配备指挥棒或可穿戴式加速计。然而，有限的二维手势被整合入电脑：使用鼠标拉滚动条或双击一个桌面图标，这需要手和手臂通力合作。多点触控屏的引入也相应增加了手势的种类：当我们用食指和拇指在屏幕上作伸展状，就可以放大一幅照片或一张地图。

未来的电脑可以识别多种手势，手变成了免费的交流工具。那么，未来几年，什么样的手势可以被电脑识别呢？

不难理解，最佳的手势指令是一些有新意的动作，使用者必须故意为之，这样才能激活相应指令，不然，就会增加错误率。举个例子，5个手指并拢，作抓空气状。使用这个手势，你可以在屏幕上拖拽一个物体，比如文件。

至于哪些手势会流行起来，尚不清楚。但可以肯定的是，我们可以使用并有效记忆的手势是有限的，10个左右的手势已经达到我们的记忆极限了。一旦你记住几个手势，你就很容易弄混。

不得不说，寻找既简单又不太经常使用，同时还得容易记忆的手势，这是一个公开的挑战。2009年，研究人员设计了多种手势，并整理成一个手势目录。这些手势共有20个指令，包括浏览网页、观看和编辑视频等。一些手势非常直观，比如，握手作枪状，用于指示和选择。但是，也有一些手势很难学，比如，以奇怪的姿势定位手臂作深思状，用于开始评论。

不用担心的是，研究人员已经设计出专门的仪器，用于指导人们学习正确的控制电脑的手势。研究人员还允许人们对手势进行“私人订制”，比如关电脑或调低视频音量。

当然，用手势控制电脑并不意味着废弃键盘或鼠标。它的真正影响力在于，为我们与电脑之间增加一个交流通路。人与人彼此之间的交流方式是多元化的，有声音、文字或手势。到目前为止，人与电脑的交流方式还比较局限。当奶奶把鼠标举起来的时候，它意味深长。未来，这一时刻可能成为永久珍藏的记忆，因为那时的人机交流将会变得简单流畅。

（选自《科学画报》2014年第4期，有删改）

12.未来要用手势控制电脑就必须解决哪个难题？（4分）

13.用手势控制电脑的真正意义是什么？

（4分）

14.文章使用的最主要的说明方法是什么？有什么作用？（4分）

15.文章最后一段中黑体词语“到目前为止”不能删去的理由是什么？（4分）

16.根据文章内容，判断下面说法的正误（正确的打“√”，错误的打“×”）。（4分）

（1）未来的电脑可以识别多种手势，如“5个手指并拢，作抓空气状”用于在屏幕上拖拽一个物体。（ ）

（2）未来，用手势控制电脑，人机交流将变得简单流畅，可以废弃键盘或鼠标了。（ ）

三、写作（40分）

17.请以“追求”为题目，写一篇文章。

要求：①有真情实感，有创意，不得套写，不得抄袭;②文体自定;③不少于600字。