《永远的安徒生》读书汇报课

【作品分析】

【学生分析】

孩子们都喜欢这位丹麦童话大师――安徒生，更喜欢这位童话大师笔下那栩栩如生的人物。所以，通过本节《永远的安徒生》的读书汇报课，让孩子们更进一步地去了解安徒生，在欣赏他的经典作品的同时，对其中的部分作品进行较为细致的分析和理解。

【教学目标】

1.进一步了解安徒生，感受安徒生及安徒生童话的艺术魅力。

2.渗透童话阅读方法的指导，引领学生更好地读好童话。

3.进一步培养学生的阅读兴趣，体验童话阅读给孩子带来的乐趣。

【教学准备】

1.课前，学生大量阅读安徒生童话，完成读书笔记。

2.收集关于安徒生的资料。

3.多媒体课件制作。

【教学流程】

一、激情导入（课件出示：丹麦美人鱼像）

（课件出示）学生欣赏课件，教师进行叙述：（配乐）在丹麦首都哥本哈根入口处的海面上，有一座美丽的铜像冒出水面。这座美丽的铜像只是一个普通的女子。这位女子坐在一块光滑的石头上，若有所思地望着大海，此时此刻的她在沉思什么呢？没有人能猜出来，更没有人能叫出她的名字。她没有腿，只有一条鱼尾。（配乐停）哦，孩子们，知道这位女子是谁吗？对，她就是人鱼――海的女儿。

（课件出示：难得一见的照片（图）选自：安徒生图片）

在两百多年前，有一个相当不同寻常的人，他出生在丹麦一个贫苦的家庭里。……对，他就是《海的女儿》的作者――安徒生。

同学们，你们想不想了解一下这位即使圣诞老人也不会比他更有名气的汉斯・克里斯蒂安・安徒生？想不想进一步了解他的代表作品呢？这节课就让我们共同走进我们的读书汇报课――《永远的安徒生》（大屏幕：出示课题）

二、了解作者

（出示安徒生图片：难得一见的照片。选自安徒生图片）

刚才同学们认真地欣赏了这位伟大的童话大师安徒生的图片，那么他到底是个什么样的人呢？课前，老师让大家回家收集了关于安徒生的资料，现在就请你们介绍一下你所了解到的安徒生：

（学生先以小组为单位介绍安徒生的生平、爱好、家境、生活经历等）

（然后选代表在全班进行交流，小组成员也可做补充）

师小结：我们这位伟大的童话大师经常是一面剪纸，一面讲着一个幻想故事。当他的剪纸完成的时候，就是这个幻想故事的高潮。

三、品味作品

1.孩子们，我们是听着、读着安徒生的童话渐渐长大的。他的许多作品时时打动着我们的心扉，大家想一想安徒生笔下的哪些形象给你留下了深刻的印象？

学生汇报读过的作品名称。（大屏幕：出示安徒生作品集名称）

小结：是呀，安徒生在写作的40年中，一共写了168篇童话故事。在这两百多年里，他的那些童话故事飞翔在世界的每个角落，曾经陪伴着多少可爱的孩子进入甜蜜的梦乡，他将世间的美好和人们的幻想留给了几代人。

刚才老师细细地倾听了同学们的发言，在你们提到的这么多人物形象中，有一个美丽的小女孩。她那金黄的长发打成卷儿，在一个寒冷的大年夜，冻得冰冷的小手捧着一包火柴，赤脚走在大街上。她是谁？（学生齐声回答）

（出示“卖火柴的小女孩”图片）

孩子们，让我们再去看看她，再一次听听她的呼唤吧。（生看动画图片：《卖火柴的小女孩》然后配乐，指生朗诵故事）

同学们，刚才我们共同聆听了小朋友的感情朗读，我看到了有的小朋友悄悄地流下了眼泪。此时此刻：你仿佛看到了什么？听到了什么？（学生展开联想进行汇报）

看来，大家都被这个小女孩打动了。你们知道安徒生为什么要写卖火柴的小女孩吗？

教师介绍写作背景。

小结：老师读了这个故事以后，眼前也出现了那个瘦小赤着脚在大年夜卖火柴的小女孩身影，心里暗暗地为小女孩凄惨的命运感到痛惜。

2.出示安徒生童话《丑小鸭》

（课件出示《丑小鸭》，学生谈论故事，在谈感想之后对文章进行评价）

小结：大家有没有发现，丑小鸭的遭遇是不是和安徒生有相同之处呢？其实《丑小鸭》就是一个关于成长的寓言，以后随着你们年龄的增长，相信大家会对这部作品有更深的认识。

3.出示安徒生童话故事《皇帝的新装》

（出示《皇帝的新装》连环画）学生看屏幕读故事，然后以小组为单位讨论：《皇帝的新装》写作方法是什么？它的写作背景又是怎样的呢？

小结：《皇帝的新装》原来是一位西班牙王子写的故事，这个故事早已为人熟知。当时故事的结局是国王光着身子在朝臣和全城百姓面前走过，大家都瞠目结舌、不吭一声。安徒生在改写这个童话故事的时候，在结尾处让一个孩子喊出了“他没有穿衣服”这句真话。结尾的改写真是恰到好处，它使整个童话故事富有更深刻的哲理含义。

四、谈感受（课件出示安徒生写过的童话故事中的人物，学生欣赏）

安徒生童话作品中的人物形象一次又一次地打动着我们，让我们流连忘返。那么，在他的这些童话中，你还喜欢谁，向往谁，同情谁，佩服谁呢？

（屏幕出示：我喜欢、向往、同情、佩服――因为――）哪些文字深深地感动着你？你能联系作品内容说说自己的感受吗？

小组交流再进行汇报。

五、总结

孩子们，安徒生给世界上的人们带来了一个让人陶醉、让人迷恋的童话世界，其实安徒生才是人类最美的童话。我们应该感谢这位经历了200多年沧桑却历久弥新的伟大作家――安徒生，他将属于永远。

六、名著推荐：《格林童话》