由高校国家助学贷款谈诚信建设

摘 要：高效国家助学贷款的健康、有序发展离不开学生的诚信建设。漯河医学高等专科学校（以下简称漯河医专）通过多种途径引导学生树立诚信意识，培养诚信观念，促进国家助学贷款健康发展。

关键词：高效 国家助学贷款 诚信建设

诚者，诚恳也；信者，信任也。所谓诚信，即诚实无欺，信守诺言，言行相符，表里如一也。诚信是社会主义核心价值观之一，是每个人的立世之本。

高校国家助学贷款是国家资助措施的重要组成部分，是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿专项资金，银行、教育行政部门与高校共同操作的，帮助高校家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费及住宿费的银行贷款。

诚信履约是国家助学贷款得以健康有序发展的保证。如何促进学生培养诚信意识树立诚信观念从而促进他们按时履约是本文讨论的重点。

一、国家助学贷款在漯河医专的发展

二、漯河医专诚信建设的途径及方法

1.加大日常教育力度，营造诚信氛围

亚里士多德说过：德行是一种习惯，而习惯的养成是环境熏陶的结果。学生的诚信状况与学校给学生创造的氛围有着密切的关系。为此，以漯河医专校训“诚朴精业”切入点，积极营造诚信氛围，漯河医专采取了以下措施：

1.1充分发挥教师尤其是辅导员的师范及导向作用。师者，知识的传播者，道德的启蒙者，美好心灵的塑造者。古人云， “师者， 人之模也， 无德者无以为师”，“学高为师， 身正为范”。因此教师的一言一行对学生都有至关重要的影响，而和学生接触最多的就是辅导员，因此辅导员的素质对于学生的诚信建设有着直接的的影响。为此， 首先辅导员必须做到“言必行，行必果”，这样才能使学生信服，否则说一套做一套怎么让学生信服。

1.3常规教育。将诚信教育作为大学生思政教育的一项常规工作贯彻执行在日常学生管理工作中，充分利用校园网站、广播、宣传栏、教室布置等，宣传诚信美德，表彰讲诚信的学生，批评、惩罚不讲信用的学生，营造诚信的校园环境。同时充分发挥辅导员的积极作用，以诚信为主题通过主题班会、讨论会、辩论会、微博、微信、QQ、空间等多种途径进行引导教育，强化学生诚信意识，将诚信转换成常规文明。

1.4以学生活动为载体，以诚信为主题，开展第二课堂。漯河医专非常注重学生的诚信教育，这从其校训――诚朴精业就可以看出，因此开展了很多以诚信为主题的教育活动，包括演讲比赛、征文比赛、辩论赛、感恩节文艺晚会，版面宣传等。

1.5特定时期的诚信教育。特定时期指的的是学生实习前夕和毕业前夕。在这两个节点对学生一方面进行还贷方法的教育看，另一方面进行诚信教育。诚信教育主要以学生一旦违约所产生的严重后果为切入点。凡是参加国家助学贷款的学生，他们的个人信息都被录入了银行征信系统，一旦出现违约就会被征信系统所记录，从而有了信用不良的记录。学生如果想通过贷款买房、买车、创业等都是不可能的。这些都可以邀请银行信贷部门的负责人进行讲解。

1.6加大失信惩处力度。教育引导学生树立诚信意识，但是有时候教育也不是万能的，对于学生的失信行为进行惩处也是必须的。因此学生在校期间一旦出现旷寝、考试舞弊、捏造虚假证明或者成绩等违反校规校纪的失信行为，学校一定要依据相关规定对学生进行严肃处理，比如取消各种评优评先资格及各项资助政策的资格，行为严重的将记录在学生诚信档案中，并相应进行道义和行政上的制裁。从而从“法”的角度震慑学生，使促进学生诚信做人。

2.情感维系

为了进一步促进诚信建设的顺利开展，漯河医站还开展了：“以情感化”活动，包括以下措施

2.1温暖学生心灵，开展七送活动

为了展示学校对贫困学生的关怀，漯河医专开展了七送活动：寒暑假送车票、端午送粽子、中秋送月饼、冬至送饺子、冬日送棉被、生日送蛋糕，通过这些暖心活动，可以使学生树立感恩心理，促使他们诚信履约。

2.2暑期家访

暑期家访漯河医专已经坚持了10年。家访的对象以贫困学生为主，每年的家访范围都涵盖了河南省的几十个县市。通过家访可以深入的了解贫困学生的家庭状况，学生成长环境，和学生建立良好的师生关系，为资助提供第一手资料，同时对那些不诚信的捏造需要贫困证明的学生也是一种震慑。

2.3辅导员――学生一辈子的朋友。辅导员不定期深入学生宿舍，和学生进行交流，引导学生树立诚信意识。不仅如此，辅导员还经常通过电话、QQ、微信等现代工具和学生进行交流，关心学生的思想、生活、学习情况。对于已经毕业的贷款学生，辅导员也经常和他们进行沟通，关心他们的工作、恋爱和婚姻情况。做他们一辈子的朋友和人生导师，这也每位辅导员应尽的责任和义务，同时对于贷款催缴工作的顺利开展也是非常重要的。

3.建立贷款学生诚信档案

诚信素质的培养，仅仅靠诚信教育是不够的，它需要制度来约束，加强管理来保障。建设大学生诚信档案就势在必行。从2006年开始，漯河医专就建立了贷款学生个人诚信档案，毕业的时候将学生的诚信档案将装入学生的个人档案。诚信档案包括个人资料、家庭情况、学习效果、经济状况、舞弊情况、违纪记录及说明、个人意见、学校意见等方面的内容。诚信档案还可以作为学生各项评优评先、入党、评选各项资助的重要凭证。学生毕业时，学生的信用档案将会作为一项档案材料装入学生档案中。这样就可有效地制约大学生的不诚信行为，从而自觉地诚实守信。

4.深化大学生诚信实践教育

诚信教育离不开大学生诚信实践以促进大学生的知行统一。根据实际，漯河医专组织学生开展“讲诚信、树新风，做文明大学生”诚信承诺活动和“诚信你我他，考试不作弊”诚信承诺活动，诚信贷款承诺活动等。通过不断地不断道德实践，学生不断修正不符合诚信的思想和行为，使自己真正具有诚信的道德品质。

三、漯河医专诚信建设的成效

国家助学贷款在漯河医专已经实行了9年，已经有4批贷款已经到期，贷款的违约率连续3年为0，整体违约率小于0.01%，可以说漯河医专的诚信建设效果是明显的。

诚信建设虽然在学校已经少见成效，但是还需要教育工作者的进一步努力，争取做到让诚信真正的形成一种传承，在一代一代的学生中间开花结果。