谈幼儿教育中传统文化的融入
翻新时间:2023-05-13
谈幼儿教育中传统文化的融入
谈幼儿教育中传统文化的融入
中国是东方文明古国,五千年悠久灿烂的历史积淀出了厚重的中国传统文化。鲁迅先生曾说过“越是民族的,越是世界的”,然而当今社会,“世界的”越来越多,而“民族的”则几乎消弭殆尽,上至成年、
wWw.LWlm.com下至幼儿,传统文化在人们的脑海中越来越淡漠,这种现象在无形中影响着孩子们,也在潜移默化中改变着祖国下一代的思想、行为和价值观,所以,在幼儿教育中保护中国传统文化,在新一代中国人中继承和发扬中国文化,是幼儿教育的一大重要课题。由此,我想谈一下我个人对中国传统文化的认识以及中国传统文化与现代幼儿教育的之间的思考。 一、我对传统文化的理解 中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态,是中华民族智慧的结晶,是有内部凝聚力的文化。中国传统文化中提倡的所谓“天人合一、以人为本”,这种文化的基本精神是注重和谐,把个人与他人、个人与群体、人与自然有机地联系起来,形成一种文化关系,使个人不能脱离他人群体而存在,人也不能脱离自然而存在,这是一种深厚的内部凝聚力,这种凝聚力是文化科学精神的体现。我们从事教育工作,更应该深刻认识到传统文化对于人与人之间的纽带作用,在与幼儿进行教育沟通过程中,将传统文化潜移默化的运用到与幼儿的交流中来。 二、培养幼儿对于传统文化的兴趣 培养孩子们对于传统文化的兴趣,是长时间耳濡目染的结果,并非一朝一夕之功,所以要让孩子感受到传统文化的巨大魅力,从而让孩子喜欢上。首先要营造传统文化环境,幼儿对于某个事物认知,往往是从视觉上开始的,所以浓烈的气氛渲染能让他们去感受、想象、发扬和创造。我们可以在走廊、楼梯转角及专门的活动区域摆放相应的表现民族文化的手工制作品,如:花灯、剪纸、京剧脸谱及古诗词展板等。其次,在传统节日临近的时候,不能只让孩子们知道要放假,还要让他们知道这个节日的由来、意义等,让孩子们不但知其然,而且知其所以然。 三、家长的配合教育 在幼儿教育中,父母扮演着重要角色。中国历史上流传着许多母亲教子成才的故事,相夫教子也成为中国古代妇女的典型形象。 四、传统文化与正常教育的结合 当今社会,我们虽然对自己国家的传统文化越来越淡漠,然而在世界上却是所谓“全球国学热”,孔子学院在全世界遍地开花,国外对于国学的这股热潮,恰恰说明各国文化的融合是一种世界潮流。所以在幼儿教育中,应该做到创新内容、兼容并济,实现将传统文化与正常教育的有机结合。中国传统文化并不是一个封闭的系统,在中国古代对外交往受到限制的条件下,还是以开放的胸怀实现对外来佛学的兼容,从而使中国传统文化更具发展的生机,兼容精神是文化科学的重要精神。这一点在我们的教育中也是有很大的作用的。与幼儿的交流中,多以创新的形式让幼儿接触传统文化,把传统文化同现在教学内容相结合,使幼儿在潜移默化中了解我国传统文化是一种途径。我们每个人都有自己的教学方式,但是每个人又都不是完美的,所以我们应该多借鉴别人的优秀的教育教学方式方法,弘扬我们的优秀文化。 五、提高幼儿教师自身的传统文化修养 幼儿各种素质的形成是一个复杂的过程,成人的言行对幼儿的影响常常比课堂教育的作用更为重要。幼儿园教师对幼儿来说是具有权威性的成人。他们的言行举止对幼儿有着潜移默化的影响。因此,幼师良好的传统文化素养应体现在:自身对于传统文化的熟识、理解;在教育过程中对孩子渗透方式的多样化;关心和耐心照顾每个幼儿,尊重幼儿,对待工作的自觉性和责任感,具有良好的师德等方面。 六、教育部门的大力倡导 如何继承我们的传统文化,这需要教育部门与社会各界的共同努力,把传统文化的继承与弘扬上升到国家发展的战略高度,合理改革现有的教育体制和教育培养目标,加大对传统文化的宣传和保护力度,鼓励人们去学习传统文化,努力创造一个有利用传统文化继承与发展的社会环境。我想只有这样,中华民族的根基才能更加牢固,中华民族的灵魂才能永存。 幼儿教育不是“贵就好”,硬件设施的好坏只是衡量幼儿教育优劣程度的其中一点,更重要的是对学前阶段的孩子们素质的一种培养,国家在幼儿教育上要多加投入,而不是让很多的家长和孩子,面对高级幼儿园高收费不敢进,望园兴叹的同时只能给孩子带来攀比心理,贪婪的念头或许就是从这一刻开始!在传统教育模式上鼓励探索开发,综合寻找最佳方法,希望更多的人能认识传统文化,也希望更多的孩子能接受传统文化,更希望学校和老师,能有效地将传统文化融入到教学中!为了我们的后代,为了我们伟大而文明的国家,也为了我们自己!我相信,在不久的将来,新一代的国人将以“君当如兰、温润如玉”的高贵品质和面向世界的广阔胸怀,昂然屹立在世界的东方。下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 记一次辩论会
- 二十年后回故乡
- 记一次辩论会
- 记一次辩论会
- 记一次辩论会
- 记一次辩论会
- 父母的爱
- 记一次辩论会
- 父母的爱
- 记一次辩论会
- 父母的爱
- 开卷有益
- 记一次辩论会
- 记一次别开生面的辩论会
- 记一次辩论会
- 给网吧管理员的检讨书
- 党员自我批评检查
- 公司同事打架检讨书范文
- 给校长的检讨书
- 无故旷课检讨书范文
- 工作失职的检讨书
- 写给老婆的检讨书
- 学生注册迟到的检讨书
- 不打扫卫生检讨书
- 因经常旷课写的检讨书
- 员工闹事检讨书
- 违反校规的检讨书
- 司机的检讨书范文
- 旷课检讨书怎么写
- 大学生宿舍打牌检讨书
- 资源环境与城乡规划管理专业介绍
- 土木老八校简介
- 土木工程(机场工程) 专业介绍
- 2012监理工程师应试指南
- 安全工程专业介绍
- 2012全国监理工程师准考证网上打印时间汇总
- 建筑材料工程教育专业介绍及就业前景
- 工程部年终总结
- 工程质量控制
- 建筑学"新四军"简介
- 农业建筑与环境控制教育专业介绍
- 职业安全健康应急准备及应急响应预案
- 材料员岗位职责
- 管理科学与工程专业介绍
- 文物保护技术专业介绍
- 《要是你在野外迷了路》 相关介绍
- 《最大的“书”》 重难点分析
- 《要是你在野外迷了路》 知识点精析
- 《最大的“书”》 相关介绍
- 《最大的“书”》 范文习作
- 《最大的“书”》 知识点精析
- 《最大的“书”》 写作指导及训练素材
- 《要是你在野外迷了路》 重点问题探究
- 《最大的“书”》 考点练兵2
- 《要是你在野外迷了路》 整体阅读感知
- 《雷雨》随堂练习 巩固篇
- 《最大的“书”》 考点练兵1
- 《最大的“书”》 整体阅读感知
- 《最大的“书”》 老师语录
- 《雷雨》 整体阅读感知