新建地方本科院校发展校园电子商务的研究

【摘要】伴随着互联网的快速发展与普及，全新的电子商务交易模式席卷全球，电子商务从根本改变了传统的交易模式，其高效、快捷、低成本的特性，必然会成为未来商务的主流形式。校园电子商务也受到了各高校的高度重视，纷纷开始尝试开展校园电子商务。本文通过对校园电子商务现状的分析，对未来校园电子商务的研究的方向进行了阐述，针对新建地方本科院校发展校园电子商务所存在的瓶颈问题，提出了相关建议，以期通过本文的分析能为高效开展校园电子商务提供具有价值意义的理论支持。

【关键词】新建地方本科院校，发展，电子商务，研究方向

互联网技术的日新月异，为电子商务的发展提供了重要的契机，促使其得到了快速的发展，逐步渗透到人们生活的各个领域中，面对这场时代发展浪潮电子商务活动，各大高校尤其是新建地方本科院校也认识到了建立校园电子商务系统的重要性，通过建立校园电子商务不仅能更好的为广大师生服务，同时也能提高高校的管理效率，校园电子商务的开展也成为新形势下必然的发展趋势。

一、校园电子商务的概念

互联网催生了电子商务，而校园电子商务也是在校园网这个特殊的环境下诞生的，其是指在校园范围内通过利用基础的网络、计算机硬件、软件以及电子通讯等多种手段构建而成，来有效满足校园内单位、企业和个人进行工作、学习、商务和生活等一系列需求，是一个具有着可用性和安全性的计算机系统。校园电子商务以校园网为依托，来为广大师生服务，促进其日常生活更为便利。

二、校园电子商务的研究现状

目前，我国对于校园电子商务方面的研究来处于初期阶段，从以往的有关于电子商务研究的文献来看，数量相对较少，且内容方面不够全面，没有突破性的研究成果。校园电子商务作为一块有待开掘的电子商务子市场，其具有着强悍的发展活力，但目前相关研究对于校园电子商务的理解还处于一个混淆的状态，有人将校园电子商务定义为校园网内的二手市场，还有人认为是校园网上商城，相关定义没有明确界限，研究的深度远远不够。

就新建地方本科院校发展电子商务而言，其电子商务当前还处在较为低级的发展阶段，校园电子商务建设还相对落后。部分学校甚至还没有开始实施，而开始实施的学校大多数也局限在一定范围内。其问题主要表现在两个方面：一方面缺乏新建地方本科院校电子商务发展的理论研究，致使具体操作存在不确定性;另一方面是缺乏复合型人才，不能很好的发挥校园电子商务的优势。

鉴于新建地方本科院校电子商务目前所处的发展阶段，怎样促使校园电子商务摆脱局限，获得长足的发展，一直是亟待解决的问题也是本文探讨的重点所在。

三、新建地方本科院校发展电子商务优势研究

从商业运作角度看，校园电子商务与企业内部的电子商务有所相似，不同点在于校园电子商务是以校园为依托，为广大师生提高更为便利的服务为出发点，本科院校发展校园电子商务有着其他电子商务模式独有的优势，其主要优势有：

(1)优良的校园内部网络环境。没有网络的依托，校园电子商务就无从谈起，目前全国各高校内都都着较为完善的校园内部网络，与校园内部的所有办公场所和学生寝室相互连通，这无疑为校园电子商务的发展提供了有力的网络基础，与此同时，本科院校不仅作为知识的学府，其同样拥有着较高的电脑普及率，而电脑作为实现校园电子商务不可缺失的条件，高普及率为校园电子商务也提供了有效的硬件支持。

(2)稳定的消费群体。本科院校面向全国范围内招生，使其拥有着较大的人口基数，新生源的不断入驻，充分保证了数量的稳定，于此同时，大学生年龄较年轻，对于时尚、前卫的事物有着与众不同的追求，更容易对新生事物予以接受，此外由于大学生年龄基数相同，相应的会有着共同的爱好和消费倾向，消费商品的种类会相对比较集中。

(3)快捷的物流配送。物流作为电子商务发展过程中必不可少的关键一环，为校园电子商务的发展过程中提供着极大的便利，由于本科院校学生居住会相对较为集中，而校园电子商务的物流配送仅仅局限于校内，这使得物流的配送完全可以做到及时、准确的配送，在一定程度上成本大大降低。

四、新建地方本科院校发展电子商务的相关建议

未来校园电子商务的发展势头必然会在各高校内掀起，本科院校如果能充分认识高校内部环境特点，依据学生的消费特征和消费习惯来对校园电子商务市场进行精准的定位，并相应的采取有效的营销策略，校园电子商务必定有着广阔的发展空间。综合各方因素，本科院校具有着其独特的开展校园电子商务的优势条件，但相应的也会存在着诸多瓶颈，会或多或少的存在着相应的局限性，如管理团队建设问题、市场推广问题、缺乏相应的理论支持问题等。为此，笔者通过结合相关文献研究，并结合高校开展校园电子商务的实际现状，提出了以下几点建议：

(1)规范资金投入和利润分配。校园电子商务的开展离不开学校领导的有力支持，同时还需要学校后勤及其他各个部门的努力配合，才能促使校园电子商务的协调性。在校园电子商务开展的前期，相应资金的投入可以由学校以创业基金的名意来予以提供，最大限度的调动学校内部各院系的学生参与进来，同时也需要保证对投入的资金有合理的规划。在校园电子商务开展后期，如果取得了相应的成功，可以考虑对积极创业的同学给予相应的提成，适量的也必须给予学校部分回报。在开展初期时要采用签订合同的形式来确定利润的分配，以免后期因为利益不均而产生相应的矛盾。

(2)商品采购与配送。选择优质的商家来解决好货源的问题，积极的与商家进行沟通，最大限度的采取先拿货，待商品卖出后再付款的形式，这不仅能有效的降低了风险，还可减少资金的投入，在物流配送方面，必须保证商品能尽快送达，同时参与配送的学生必须有良好的信用，以便能够快速加资金回账。

结束语：校园电子商务的开展，不仅有利于将合适、有限的资源运用与学校这个特定的市场，还能为广大的在校师生提供便捷的服务。目前，虽然校园电子商务的发展仍然处于萌芽阶段，在众多要素方面还有待改善，但校园电子商务其发展势头以开始体现，因此，只有抓好这个市场机遇，做好相应的研究，才能促使校园电子商务朝着便利、综合的方向快速发展。

参考文献：

[2]张娇.基于校企合作的校园电子商务发展模式探究[J].现代商业，2014，(4)：198