翻新时间:2016-03-03
浅谈小学语文课堂学生创新能力的培养
摘 要:随着新课程标准的实施,素质教育在小学教学实践中越来越被重视,创新教育也逐渐成为一种发展趋势。在小学语文教学中,培养学生的创新意识尤为重要。教师应当采取积极地措施加强对学生的引导,促使他们更加主动的参与到课堂活动中去,充分挖掘每一个学生的创新意识,使他们的创新思维得到更好地发展。
关键词:小学语文;创新;培养
语文作为一门基础性的学科,在学生的成长教育阶段发挥着至关要重要的作用。尤其是在新课程改革明确提出要加强对学生创新意识和实践能力的培养之后,小学语文教学活动中加强对学生创新意识的培养就是刻不容缓的了。
一、通过对教学方法进行改革,加强对学生创新意识的培养
虽然新课改的实施在如火如荼的进行着,但是由于长期受到传统教学观念的束缚,小学语文教学中的教学方法已经无法满足学生创新意识培养的需求。因此要重视小学教师在教学方法上的改革,以实现更好地激发学生的创新意识。
要做到教学方法的改革,就需要小学语文教师改变传统的灌输式教学方法,真正确立学生在教学活动中的主体地位。
二、通过对教学手段的完善,加强对学生创新意识的培养
小学语文教师应当注重在教学活动对教学手段的改善,加强对学生创新意识的培养。在教学活动中,教学手段也对教学效果的取得有着不可忽视的作用。尤其是在小学的教学实践中,学生的思维比较跳脱和富有想象力,这就需要教师在教学中通过多媒体技术的应用,用图片的形式或者是音像视频等资料,将课本上的内容形象生动地展示出来,为学生创新意识的培养提供可以直观的事物基础。
三、通过对教学情境的创设,加强对学生创新意识的培养
小学语文教师应当注重在教学活动中对教学情境的创设,让学生在身临其境中实现创新。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
参考文献:
[2]万小云.让语文课成为德育的绿洲[J].新课程(小学版),2009,10
[3]戚春霞.让创新之花在作业设计中绽放[J].学生之友(小学版)(上半月) 2009,11
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