翻新时间:2013-12-17
浅析财务报告中存在的问题(1)
随着现代社会投资主体的多元化,企业的活动也越来越受到社会各方面的广泛关注。而在经济活动中最值得关注的是就是企业的各项经济指标。其来源主要包括在企业的财务报告中。
所谓财务报告,是指企业对提供的反映企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的文件。财务会计包括会计报告、会计报表附注和财务情况说明书。其中,会计报表是财务会计报告的主体和核心,包括资产负债表、利润表、现金流量表及相关附表。
企业上报财务报表必须如实、清晰地反映企业的真实的全部财务状况、经营成果以及现金流量。在反映过程中,应不偏不倚,客观地充分披露企业面临的风险和机遇,更重要的是在充分披露的过程中,提供的信息必须是可比的,其可靠性也至关重要。
一、企业所制定的财务报表存在的问题
(一)信息披露不完整
尽管完整性是一个相对的概念,但不可否认这是现行财务会计与报告在知识经济下面临的主要挑战之一。
在现行财务报告中,各项目只反映主体的经济活动,具有高度的浓缩性,掩盖了企业个别经济业务或交易的特性。如在资产负债表中的应收款,我们只能了解其总额,而无法进一步了解应收款中有哪些客户、客户的资信状况、账龄的长短等情况。还有存货,一个企业存货包括原材料、产成品、库存商品等,但这些存货中有多大比例已贬值、已积压滞销、已做发出商品但货款不能收回?这些个别信息往往要比综合信息对决策者来说更为有用。
(二)无法适应知识经济的需要
典型表现在一些前瞻性信息、不确定性信息以及一些具有巨大潜力的巨额无形资产不能在财务报告中得到反映,从而无法满足信息使用者预测的需要。
1、由于历史成本原则、实现原则和可靠原则等原因,我们现行的财务报告得一些前瞻性、不确定性的信息,排斥在财务报告之外。而在知识经济时代,这类信息却是最重要的信息。如按照现行会计准则,企业只允许对购买与合并时形成的商誉予以计量报告,而对那些在企业所拥有或控制的有形资产与无形资产的综合作用下所获得的,超过正常报酬率而形成的自创商誉不能在现行财务报告中予以计量反映,从而使不少公司的潜在价值被严重低估,这也是一种财务报告信息的失真现象。
2、由于现行的财务报表反映的经营事项必须以货币计量为基础,而对于一些非货币计量的经济事项,如企业所处的地理位置优越、企业的人力资源状况以及各种软资产如知识产权、职工智力等能为企业带来巨额收益的信息无法在财务报告中得到充分揭示,以致广大投资者不能做出最佳决策。而在信息时代,信息成为经济活动最主要的资源,劳动者付出的主要是智力劳动,产品或劳务的价值构成中知识含量占相当大的比重,知识资本成为取得成功的关键,也是公司未来现金流量和市场价值的动力所在。因此我们要重视对这类信息的披露。
3、财务报表的不完整在于它在绝大多数意义上来讲是一种“通用目的‘的报表,即它提供给使用者的是相同的报告,一个标准化的模式。这样做虽然确保了财务信息的可比性原则,却丧失了灵活性,难以满足不同信息使用者的需要,影响了财务报告的普及率,而标准化的模式也很难全面地表达一个企业的财务信息,随着知识经济的发展,财务分析职业的兴起,市场和会计信息使用者正在呼唤考虑特殊信息使用者需要的”专用“财务报表。
(三)滞后性十分严重
随着企业生产周期的缩短,经济活动风险的加剧。目前的年度审计报告和季度会计报表体系已不能够适应投资者的信息需求。尽管过去和现在的财务信息与将来的财务信息有一定的相关性,但仍然不能满足对信息使用者不间断地进行决策需要。他们希望随时得到决策所需要的信息。这种基于会计分期假设定期编制的报表具有滞后性,严重影响了信息的及时性。
(四)对风险和不确定信息的披露不足 对建立财务管理良性循环机制的探讨
财务报告虚假陈述民事责任的特点
下载文档
网友最新关注
- 坚强
- 信念的力量
- 红棉袄
- 墙的故事
- 答案是丰富多彩的
- 沂市2009年中考满分作文附点评
- 说墙
- 下雨天,真好
- 母女
- 独享黑暗
- 成长回眸
- 有时,我也想流泪
- 当我面对书本的时候
- 《我眼中的色彩》
- 《爱的传递》
- 四(1)班小学四年级班主任工作计划--以安全工作为主线
- 五(3)班小学五年级班主任工作计划--班级基本情况
- 萧王庙中心小学2006年六(3)班班主任工作计划--指导思想
- 二(三)班小学小学二年级班主任工作计划--指导思想
- 三(2)班小学三年级班主任工作计划--班级概况
- 挂职干部工作总结
- 2006年二(1)班小学二年级班主任工作计划--指导思想
- 2005学年第一学期小学五年级班主任工作计划--班级基本情况
- 四(2)班小学四年级班主任工作计划
- 萧王庙中心小学2004学年第一学期六(3)班班主任工作计划
- 一(1)班小学一年级班主任工作计划--指导思想
- 医学院外事部人员工作总结
- 三(1)班小学三年级班主任工作计划--指导思想
- 四(3)班小学四年级班主任工作计划--工作思路
- 五(1)班小学五年级班主任工作计划--班级基本情况
- 水电站厂房西坡滑坡成因及治理措施
- 工程勘察项目的数理统计与指标取值
- 混凝土施工安全技术交底记录
- 小东江现状水质污染沿程变化分析及
- 膏状浆液灌浆——围堰防渗的新方法
- 土石方明挖监理实施细则
- 水电站工程建设征地移民安置实施阶段变更处理初探
- 水工隧洞工程施工监理实施细则
- 最速下降法和共轭梯度法
- 深层搅拌法在泵站蓄水池软弱地基加固中的应用
- 土石方明挖工程监理实施细则
- 水利建设项目社会评价方法初探
- 脚手架工程技术交底
- 水电站加固工程监理实施细则
- 路基施工环保技术交底
- 《卖火柴的小女孩》教学难点
- 《凡卡》整体阅读感知
- 《凡卡》随堂练习 巩固篇
- 《卖火柴的小女孩》随堂练习 提高篇
- 《凡卡》教学目标
- 《卖火柴的小女孩》范文习作
- 《卖火柴的小女孩》教学重点
- 《卖火柴的小女孩》训练素材
- 《卖火柴的小女孩》随堂练习 巩固篇
- 《卖火柴的小女孩》考点练兵(一)积累篇
- 《凡卡》重点问题探究
- 《凡卡》教学重点
- 《卖火柴的小女孩》教学目标
- 《卖火柴的小女孩》考点练兵(二)阅读篇
- 《凡卡》重点字词意思