翻新时间：2022-07-21
房地产公司施工图内部审核要点
1.施工图内部审核
施工图的内部审核是房地产公司不可缺少的一个环节，但往往因时间紧迫或技术水平而常常被开发企业所忽视，以至很多应该事先发觉并纠正的问题到施工时甚至施工后才暴露出来。不仅引起返工损失，而且影响工程进度和质量。严重的还会造成无法纠正的功能缺陷。所以把好设计质量关，也就是从源头上保证了质量，进度，成本的有效控制，在这上面花费些时间和精力正是非常值得的。
2.主管人总工程师
负责控制规划总图和建筑工种图纸在先进性，合理性和经济性方面的设计质量。负责控制结构和设备工种图纸在先进性，合理性和经济性方面的设计质量。项目管理者联盟，项目管理问题。
主办人项目经理：通阅全部图纸，提出和汇总内审意见。
协办岗位土建和设备的设计管理，现场的土建和设备工程师：通阅全部图纸，提出内审意见。
3.紧前工作本文转自项目管理者联盟
施工图设计完成，本作业可与审图单位的审图同时进行。
4.工作描述
审图公司主要审查设计的规范性和安全性，施工单位主要关心设计的可操作性，开发公司应重点关注设计的先进性，合理性和经济性，故内审不必担心是否会违反强制性规范，是否会安全度不够，更不必拘泥于细小的差错和遗漏，重点把握设计的先进性，合理性和经济性就行。
4.1建筑和结构工种的图纸内审
在项目经理的组织下，总工程师牵头，土建设计管理和现场土建工程师一起参加。必要时还可邀请营销部门主管和阿嚏专家参加。
4.1.1规划布局、建筑形态和外装饰、单体内部格局等是否与扩初方案一致或有所优化改进。
4.1.3政府各专业建筑管理部门、配套部门对扩初方案的审查修改意见是否都在施工图上得到了落实。
4.1.4对照荷载、结构和抗震等规范，复核结构设计的计算机输入数据；抽查基础，标准层结构的实际配筋率是否与内力计算结果相一致；各部位的结构安全度是否均衡。
4.1.5墙体材料的选用是否适当，是否符合政府导向，其荷载取值是否存在张冠李戴；电梯井道的内净尺寸是否与已确定的设备匹配。
4.1.6特殊的结构或装饰构造是否有成熟的施工技术来实施，大幅度增加的成本值得不值得。
4.1.7是否存在因结构布局的原因，导致使用舒适度的恶化，如梁、柱位置严重影响室内空间利用；楼梯碰头；阳台沿口梁过厚影响室内日照；明显过于保守的厚墙、胖柱、深梁等。
4.1.8桩基，基础或地下室的结构设计是内审的重点，是否经过经济技术比较；是否还有更经济合理的潜力，必要时可专题咨询相关专家。
4.2各设备工种的图纸内审
在项目经理的组织下，由总工程师牵头，设备设计管理和现场设备工程师参加。必要时还可邀请除供应商以外的专业专家学者参加。重点审查内容：
4.2.1空调的热工设计和计算是否偏于保守；电源的功率分配是否存在该大不大，该小不小的现象。
4.2.2是否采用虽未淘汰但已明显过时落后的工艺，材料和设备。
4.2.3是否存在因设备布局的原因，导致使用舒适度的恶化，如设备管线影响室内净空高度，可以穿梁的线管走梁下，可以靠边的立管不靠边，可以隐蔽的户用配电箱装在主墙面上，粗笨的减压阀不装在管井里而装在厨房里，设备噪声、废气、排污等污染源影响办公和居室的生活环境，室外和屋顶没有备用的电源等等。
4.2.4设备用房是否大而无当，白白浪费面积。
4.2.5可以走捷径的管线兜远路。
4.2.6大型的机组设备不考虑留有安装或拆换的搬运通道，管线和设备缺乏检修的操作空间。
4.3项目经理汇总整理两组内审意见，经总建筑师和总工程师审阅并协调一致后正式作为施工图图纸会审时的甲方意见。
下载文档
网友最新关注
- 螃蟹为什么吐泡泡
- 如果我不是你的孩子
- 抓蚱蜢
- 快乐的春节
- 雨
- 读《匆匆》后有感
- 静音听心。
- 突然发现，我好傻
- 偶然的发现
- 魔幻世界
- 打雷和闪电
- 找春天
- 童年圣地
- 一次有趣的试验
- 直尺的自述
- 外资并购中的税收筹划
- 探讨国内环境税收机制改善
- 税收在建设小康社会中的角色
- 论关于激励企业技术创新的税收政策取向
- 对我国非营利组织的税收政策思考
- 个人所得税免征额提升的价值
- 强化商务税收策略分析
- 分析税收代位实现应注意的问题
- 分税制改革中中央与地方税收关系的探索
- 铁路物流税收规划对策改进
- 正确对待税法对商场联营模式的影响
- 个人所得税税收公平的建议
- 中国加入世贸组织：税收面临十大调整
- 国内税收征收模式的风险控制
- 电子商务带来的课税问题及相关对策
- 日月潭周围的建筑有哪些？──《日月潭》教学反思
- 《日月潭》第二课时教学案例
- 《日月潭》教学反思
- 《葡萄沟》词语理解、搭配与例句
- 《日月潭》教学反思
- 《日月潭》教学反思
- 《日月潭》教学反思
- 《日月潭》教学反思
- 《日月潭》第二段语言文字训练
- 《日月潭》教学反思
- 《日月潭》教学反思
- 《日月潭》教学反思
- 你看到了什么？──《日月潭》教学随笔
- 《日月潭》教学反思
- 把握语文特点，实现多元对话──《日月潭》教学案例