教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 论文> 其他论文> 小议英语与师生互动的体会

小议英语与师生互动的体会

上传者:网友
|
翻新时间:2013-12-18

小议英语与师生互动的体会

一、师生互动相关体会探讨

1.师生互动现状。对于现阶段的英语教学来讲,几乎所有的教师都知道师生互动是最有效的一种教学方式。但现阶段的一个重要问题是,师生互动出现了单方面互动的现象。首先是教师在单方面互动。当教师想和学生互动的时候,学生还没有互动的意识和行动,因此形成了教师单方面互动的情况。其次,是学生单方面互动的情况。对于教师而言,在一段时间的较差互动效果之后, 教师会对学生失去一定的信心。偏偏在这样的情况下,学生却产生了互动的兴趣,此时面对失去互动信心的教师,学生又出现了互动的情况,一来二去,单方面的互动情况总是出现,这对于英语教学来说是非常不利的。因此,就现阶段的情况来说,主要的问题就是,单方面的互动情况比较严重。

二、创意英语与师生互动相关体会探讨

在实际的操作中,创意英语与师生互动还有待提高。由于这是一个比较新鲜的方法,对于现阶段的教学来说,还有很大的提升空间。创意英语与师生互动,是比较符合现阶段的英语教学的,也是教育发展的一种潮流,在本文中,对于创意英语与师生互动进行了一定的相关体会的探讨,相信在未来的发展中能够获得更好的突破。在创意英语与师生互动方面,需要注意的是,要从实际的情况出发,教师需要对学生的情况,还有本身的教学情况有一个准确的了解,主要原因在这两个情况对创意英语与师生互动有较大的影响。

三、总结

创意英语与师生互动对于英语教育有很大的积极影响,良好的把握有助于打下坚实的基础,在将来的英语教育中能够有一定的助力。通过本文对创意英语与师生互动的探讨,相信在将来的发展中,教育工作者能够对创意英语与师生互动进行更好的探索。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

父母,我的老师
和星星的一次谈话
妈妈,对不起
一张令人发笑的照片
可恶的白头发
人们,停止破坏环境吧!
温暖的母爱
记一堂口语交际课
一场家庭风波
心惊胆跳的夜晚
我家的布娃娃小狐狸-
感人的一幕
说名道姓
新编龟兔赛跑
沉着应战才会赢
浅议《傲慢与偏见》中反讽的运用(1)
由“文”入“质”——1925~39年中国诗歌运动观察(1)
思维方式与语法研究的方法论(1)
《三国志》古写本残卷中值得注意的异文(1)
“形象思维”的两次大论争(1)
略论形象思维的基本特征(1)
如何鉴定审计证据(1)
对会计师事务所风险管理的再思考(1)
论自然语言在语言哲学中的元语言地位(1)
农村合作金融机构财务内审工作有待加强(1)
汉语研究的方法论(1)
试论马建忠的“善译”理论(1)
在佛门与文场之间(1)
企业经济责任审计存在的问题及对策(1)
工程建设项目审计的现状、难点及对策(1)
《桃花源记》中的 “外人”一解
《你一定会听见的》教学设计
明文学家袁宏道、袁中道兄弟关于桃花源的描写
《桃花源记》多音字辨析
《桃花源记》中“悉如外人”质疑
《你一定会听见的》课堂实录与点评
还是训为“落花”的好──《桃花源记》里“落英”的解释
《你一定会听见的》说课设计
《你一定会听见的》教学杂谈
《桃花源记》有关资料
《你一定会听见的》教学设计
《桃花源记》问题探究
《桃花源记》赏读
《桃花源记》学习目标
《你一定会听见的》教学设计