教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 论文> 其他论文> 动物学教学中应用“合作教学模式”的实践与思考

动物学教学中应用“合作教学模式”的实践与思考

上传者:网友
|
翻新时间:2022-10-30

动物学教学中应用“合作教学模式”的实践与思考

动物学教学中应用“合作教学模式”的实践与思考

摘 要: 本文探索了合作教学的以问题解决为核心的课堂教学、以小组合作学习和交流为主的课堂教学、结合教学内容开展专题研究性学习等多种组织形式,阐述了动物学教学中应用合作教学模式应注意的问题。

关键词: 动物学教学 合作教学模式 组织形式

合作教学是一种充满乐观主义、合作精神和创造性的教学体系,它坚信学生的天赋才能和心理潜力是无限的,它以开发学生的巨大的潜在资源为研究对象,它坚持理论与实践、教学与研究密切结合的科研方向。[1]

一、动物学教学中合作教学模式的组织形式

合作教学模式有多种组织形式,我在本校生物科学专业04级、05级、06级、07级学生进行合作教学实践,收到了较好的教学效果,这种教学方式得到了专家和同事的充分肯定,受到了学生的认可。我认为以下几种合作教学的组织形式很有实效。 2.以小组合作和交流为主的课堂教学。通过自由组合,全班学生分成多个学习小组,日常教学活动经常以小组为单位进行。教师加强课前学习指导,例如借助《动物学课程导学纲要》,使学生有针对性地在课前进行预习和资料查阅,小组交流。课堂上各组利用所准备的内容进行发言并回答其他组的提问,教师引导学生交流、讨论,借助动物图片、模型、影视等精讲重难点。 二、动物学教学中应用合作教学模式应注意的问题

1.激发学习的愿望。在合作教学的实施中,教师要起好学生与所学知识之间的中介作用,提供学生质疑、证明、反驳的机会;注重科学、技术、社会的教育,教师创设的教学情境要与现实生活紧密联系,触及学生的经验与体验,作业的设计尽量需要动脑筋或动手操作,让学生多进行实践操作;进行角色互换,让学生来当几分钟的老师,讲解某一问题,鼓励学生大胆发言,各抒己见;对学生的一些不切合实际的分析讨论,要适时加以引导,提供相关课外书目,让学生通过阅读完善自己对此问题的看法。

2.突出思想性、方法性教育。合作教学模式要求在广泛的认识背景中进行,所以教师要注意结合多个研究领域的相关背景知识,例如,介绍科学家探索生物世界的道路、献身科学的成长历程,关于动物生长、繁殖和发育问题的历史、现状,等等。教师要用系统的观念来讲解动物的生理、发育、遗传、进化、生态、行为等知识,使学生树立正确的自然观,并在教学中渗透动物学的研究方法,如观察法、调查法、实验法等,让学生实际应用对比研究、系统树排列方法、测量统计等来进行学习。

3.体现知识的时代性与前沿性。动物科学和技术的迅速发展,不仅加速了知识的更新,而且使一些新的科技问题成为了人们关注的焦点。一些过去被认为重要的课程内容(或者其中的一部分知识)在今天来说已经显得不那么重要了,而一些以前没有的内容却十分重要。所以在教学中除了讲述经典内容外,对动物细胞工程、基因工程、蛋白质工程的研究和应用进展、动物遗传育种等方面的成果等,教师可结合相关章节进行介绍,要求学生通过各种生物教学软件、网络上的生物科学教育资源等了解动物学的前沿知识,为合作教学打下牢固的基础。

4.提升教师素质。合作教学的实施要求教师有扎实的生物学知识,深厚的课堂教学基本功,较强的课堂组织和调控能力。因此,教师要具备知识的自我更新能力,从专业上满足学生日益丰富的学习需求,以及他们各种认识能力发展的需求;树立新型的教学观、学生观,使学生能够在教育价值相同但主观评价不同的学习中进行自由选择,引导、启动、激励学生进行独创性和建设性的学习活动。

教学有法,教无定法。合作教学模式只是无数教学模式中的一种,并且在不同学科中的应用各有特色,我仅仅阐述了在教学实践中的一些心得体会,希望对动物学教学质量的提高起到抛砖引玉的作用。

参考文献: [2]周小山主编.教师教学究竟靠什么——谈新课程的教学观[M].北京:北京大学出版社,2005.4.

[3]周卫勇主编.走向发展性课程评价——谈新课程的评价改革[M].北京:北京大学出版社,2005.4.

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

奥运之“神”
畅想奥运
丰收的一天
奥运福娃来我家
我爱奥运
我跟奥运真有缘
骄傲是失败之父
小学生看奥运比赛(十三)
小学生看奥运比赛(十一)
为奥运加油
吴静钰好样的
中国女篮加油啊!
一件感人的事
小学生看奥运比赛(八)
社会秩序集中整治活动工作总结
消防安全责任制落实情况汇报
试用期工作总结范文
09正科级干部工作总结
教师发展性评价研究课题工作报告
农村减负工作总结范文
消防部队工作情况汇报
机械化信息化建设工作总结
客服总监工作总结
09企业发展工作总结
便民中心便民服务工作总结
林业局先进性教育活动工作总结
电脑销售工作总结
审计科职工个人工作总结
2009年度个人工作总结范文
论如何客观评价上市公司的财务状况
高级财务管理学的理论框架
试论无现金报账在高校中的应用
浅析集团公司财务管理
论强化企业财务管理的措施
试论加强财务管理新思路
浅析交通运输行业集团化财务管理的思考
试论监理行业的全面预算
加强财务管理新思路浅议
企业投资决策绩效评价体系分析
谈谈现代企业财务管理的目标
对铁路股份制企业固定资产管理的思考
加强我国石化管理体制的新途径
新形势下建筑企业财务管理问题探讨
略论财务核算工作的实效性
《雪地里的小画家》词语造句
《小松鼠找花生》教学设计13
《小松鼠找花生》教学设计9
《雪地里的小画家》课堂教学实录及反思
《雪地里的小画家》教学实录
《雪地里的小画家》第一课时教学设计2
《雪地里的小画家》片断赏析
《雪地里的小画家》第一课时教学设计
《雪地里的小画家》说课
《雪地里的小画家》教学实录2
《小松鼠找花生》教学设计11
《小松鼠找花生》教学设计10
《小松鼠找花生》教学设计3
《借生日》教学建议
《雪地里的小画家》课文相关