翻新时间:2013-12-14
建筑给水安全保障技术
当市政供水压力不足,需要建筑给水加压,提升供水压力才能满足使用要求。现代建筑几乎无例外地采用离心泵加压。众所周知,当水泵的额定转速一定,水泵加压所能达到的压力由水泵的外特性曲线(当n一定时的H:fcQ特性曲线)所制约。也就是说,给水加压系统的最高压力受离心泵的外特性曲线限制,加压系统不会超过水泵所能达到的最高压力。
在使用过程当中,当水泵突然开、停、止回阀突然开、闭,电磁阀快速开、关等等,在管网系统中可能出现水锤冲而。在发生水锤时,在管网系统中可能形成很高的压力,引起管网爆裂。应当指出,发生水锤与多种因素有关,很难在设计阶段确定。在系统调试时如果发生水锤,则应采取针对性的措施进行解决。
应当指出,用设置安全阀来防水锤超压是不可靠的。水锤通常是通过调试来发现并合理解决;在设计阶段通常不予考虑。我们认为,管网系统为不能承受离心泵在零流量下的最高压力Pmax是不安全的。
综上所述,我们认为对于给水系统无必要设置安全阀,管网和设备应能承受离心泵在零流量出现的最高压力(对于有驼蜂H=f(Q)外特性的离心泵,其最高压力可能在某一小流量下出现)。
随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,中国的给水形势日益严峻。在此基础上,中国政府提出了以水质问题为中心的《中国2000年水工业可持续发展战略》。它的一个内涵是,随着水质问题的突出,传统的给水排水工艺技术与工程技术已经不能完全满足新的要求。虽然“七五”、“八五”期间,通过国家科技攻关等科研计划的实施,对水工业科学技术开展了广泛的研究,但由于纵深发展不够,集成化水平低,使得我国水工业科学技术总体水平仍然较低。在对水污染进行新的理解的基础上,本文从净水工艺的有限性出发,提出突破大系统式水质观,建立新型水质观,靠人工智能等先进科技手段实现一种从整体?亡把握的新水质保障思想,从而达到给水服务水平的根本提高。
1.从两种水厂管理自动化意见谈起
经过多年努力,我国水厂自动化控制水平现在已有了很大发展,如在大型水厂已较为普遍地采用了自动加矾、自动加氯、水泵自动变速、全厂的生产运行监测和滤池自动冲洗等工艺。但水厂自动化程度的提高,也给设计、施工、使用带来一系列问题,褒贬不一。
对于水厂的自动化,目前还存在不同意见。一种是极力主张,如刘灿生教授等人认为,随着水环境污染加剧和人们对于水质日益提高的要求,水净化处理操作控制单靠手工难以达到,考虑到净水工作的可靠性,考虑到降低电耗、药耗、减少人员等问题,自控将成为水厂必不可少的系统。
国外专家持不同意见,如美国德克萨斯州奥斯汀的给水研究专家Susan K.Booth等人认为饮用水处理正变得越来越复杂,必须有人作用于其中。理由是水处理工作需要随时调整,哪怕艺术级的(state-of-the-art equipment)给水装备,使其具有类似于人的训练,也不足以优化整个水厂的运行。他们认为,正是操作者知道什么时候处理过程可能要出问题,需要人来评价周围环境,作出各种运行决策,采取正确行动。在此思想指导下,他们发展的是辅助性技术工具,如PAS(process assistance system)。这种工具系统所要达到的是,通过给出水厂运行信息,提供解决问题的一些线索,帮助人们了解水厂运行状况,提高人们的决策技能,使操作者能更加独立、有效地工作。
下载文档
网友最新关注
- 我们是女生
- 春游
- 第一次看海
- 讨厌的蚊子
- 雨中情
- 词语接龙
- 想不到
- 我见到了天安门广场的升旗仪式
- 做书签
- 盲丐
- 青椒炒蛋
- 一次有趣的活动
- 惭愧
- 抓猫
- 音乐会
- 论国家实物储备的若干理论(1)-行政管理论文
- 论我国“大部制”改革的探索与挑战(1)-行政管理论文
- 探析教学中如何培养学生的自主学习能力
- 对行政组织中的非正式组织问题探讨(1)-行政管理论文
- 探讨开发和利用英语学习中的非智力性因素
- 建筑安装工程结算审计中的问题与对策
- 工程量清单计价规范下工程审计的难点与对策分析
- 探析我国行政问责制存在的问题及对策(1)-行政管理论文
- 浅谈基层央行信息技术审计
- 清单计价对工程造价审计的影响分析
- 浅谈初中历史教学中中国传统文化之渗透
- 探讨提高政府效率:理论、困境与出路(1)-行政管理论文
- 试析新课改教学中思想品德课堂教法的转变
- 浅谈农村中学信息技术课教学探讨
- 新课改背景下初中思想政治教学的转变
- 《生命 生命》教学设计
- 《生命 生命》教学设计
- 《生命 生命》教学设计
- 《生命 生命》教学设计
- 《生命 生命》教学设计
- 《生命 生命》教学设计
- 《生命 生命》教学设计
- 《生命 生命》教学设计
- 《生命 生命》教学设计
- 《生命 生命》教学设计
- 《生命 生命》教学设计
- 《生命 生命》教学设计
- 《生命 生命》教学设计
- 《生命 生命》教学设计
- 《生命 生命》教学设计