翻新时间:2022-12-24
工程工地现场代表个人总结
做现场代表已有半年时间了,可是我把工地整的一塌糊涂,不知道怎么弄好。最近梳理了一下,希望能帮助我以后的工作。我接触的工程无非就是那几类,工商户,新的民用户,老的民用户。
对于工商户的施工,拿到图之后,首先看一下中压的位置,看看需不需要顶管,如果需要就要及时安排顶管进场施工,然后就是组织设计、监理和工程公司进行技术交底,这期间有必要和甲方进行沟通,听一下用户的施工意见(有电磁阀交代一下接电源的事情)。交底后便可以进场施工了,施工过程中注意关键环节的把控,比如挖沟的深度,吹扫打压是否合格等等。施工完毕后便是验收环节,总结以前验收的出现的问题,在验收前进行预验收,看看标志桩安放位置,阀门井填沙、内壁和示踪线情况。提高一次验收合格率。
新的民用户有所不同,拿到图纸后也是先看中压和调压箱的位置,和工程队沟通是否需要交底,如不需要,则要和房地产甲方沟通进场时间,燃气管道需在热力电力管道施工完毕后进场,期间注意个别过路绿化的施工时间。施工过程中需注意燃气管道占压的情况。民用新户室内大眼的位置需要求设计和甲方协调确定,及时与甲方沟通门窗安装时间。交叉施工注意对燃气管道的保护。施工结束后验收时图纸要求准确,必须能从图纸标注的距离上确定燃气管道的具体位置。再者标志桩的埋放需准确,拐角处必须埋放,绿化带埋放高的标示桩。新户总结一句话就是:时时与甲方沟通,验收准确确定管线位置。
老户的施工与新户类似,不过老户的施工因其庭院情况的复杂,施工可能会遇到较多的麻烦。拿到图纸找中压调压箱位置,让后组织交底。进场后,如发现待建管道位置上有污水或者雨水管道需进行技术变更的话,需让工程公司出技术变更书,这个在以上新户和民用也有可能出现也是这样处理。老户施工一定要控制好工期,别让用户投诉,过路口处管道加深,或者打保护,确保管道安全。老户验收户内除了注意以上经常出现的问题外还要注意卡子支架打的是否牢固,管道是否歪斜等。老户因其较为复杂的施工情况需要灵活应对。
在施工过程中,要注意签证的问题。工程中是要避免签证的。如果实在有的话,一定要有照片,现场代表,预算员,主任要亲自看到。现场代表依靠经验也好,时时关注也行,准确确定签证的准确性。比如破碎锤的施工时间,吊车施工时间等等,避免过多的损失。
最近一段时间我的问题是对工程情况不熟悉,这就要求我要经常打电话与施工队沟通,并经常去工地,做到心中有数。在工程任务不紧张的情况下,要经常与建筑甲方进行面对面的沟通,对新户的施工进度有个大体计划。
好了这算是我这段时间所能想到的一些东西吧,我不气馁,我相信我一定能把工作做好!!
下载文档
网友最新关注
- 心里只有他人
- 元宵节
- 找春天
- 满意在丰百
- 贴春联
- 拍球比赛
- 拍球比赛
- 大地震
- “众志成城,抗震救灾”募捐活动
- 教训
- 击鼓传球
- 击鼓传球
- 击鼓传球
- 击鼓传球
- 有趣的大课间
- 论美国联邦最高法院宪法解释的创造性(1)论文
- 浅谈从个案看美国“公平正义”的司法适用(1)论文
- 地方文献事业与公共图书馆
- 船舶保险中海难救助问题分析(1)论文
- 关于文化意识的培养与高效课堂的构建
- 试析商务英语写作中消除跨文化冲突文化意识的培养
- 试论从哈贝马斯的交往行为理论再思素质教育的内涵
- 关于传统板书教学与现代教育技术并举的古代汉语教学
- 浅析国际环境法中的风险预防原则的适用(1)论文
- 日本限制“在外邦人”选举权违宪诉讼案(1)论文
- 试论社会文化因素与外语教学
- 公共图书馆地方文献的开发与利用
- 地方省情信息管理系统开发建设刍议
- 欧美公共图书馆地方文献之征集及其服务
- 浅谈传统教学和多媒体教学可以并存吗?
- “激情·本色”的语文课堂──听王雷英老师执教的《跨越海峡的生命桥》有感
- 《跨越海峡的生命桥》评课稿
- 《跨越海峡的生命桥》评课
- 《跨越海峡的生命桥》教学案例
- 《跨越海峡的生命桥》教后反思
- 用血脉亲情滋养学生的心灵──《跨越海峡的生命桥》教学案例
- 《跨越海峡的生命桥》教学反思
- 《跨越海峡的生命桥》教学反思
- 自主阅读 以读代讲──《跨越海峡的生命桥》教学反思
- 《卡罗纳》近义词反义词
- 听《跨越海峡的生命桥》有感
- 诗意语文,大课堂──听周利央《跨越海峡的生命桥》有感
- 《卡罗纳》难句解析
- 用情感穿针引线──评析芮春燕教师的《跨越海峡的生命桥》
- 《跨越海峡的生命桥》课堂实录