教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 论文> 其他论文> 浅谈影响幼儿心理理论的因素及其教育启示

浅谈影响幼儿心理理论的因素及其教育启示

上传者:网友
|
翻新时间:2023-02-28

浅谈影响幼儿心理理论的因素及其教育启示

"

论文关键词:幼儿心理理论 教育启示

论文摘要:近20多年以来,儿童心理理论的研究已成为发展心理学中最热门、最活跃的研究领域之一。本文对儿童心理理论的影响因素进行阐述,并从儿童心理理论的角度,对幼儿园和家庭教育提供一些启示。

心理是人类与其它物种区别的主要标志之一。儿童只有对心理有所理解才能较好地理解日常事件。儿童心理理论的研究是当代发展心理学研究的热点和重要内容,是儿童认知发展的一个重要方面,同时心理理论的获得也会促进儿童的同伴互动和人际交往,进而为其社会化奠定基础。关于心理理论的研究,对于揭示心理发展的基本规律和促使儿童心理发展有着非常重要的理论价值和实践意义。

1 幼儿心理理论的影响因素

1.1 语言技能

许多研究都表明儿童心理理论的发展与语言技能密切相关,语言技能中的句子成分、句法结构、语义特征等能力的发展,影响着儿童心理理论的发展水平。Jenkins和Astington对儿童的语言表达和接受能力进行了测量,也发现一般语言能力与错误信念的成绩有很强的正相关。我国的吴南,张丽锦的研究发现心理理论的发展和语言的发展二者是相辅相成的。张旭的研究发现在3岁和4岁两个年龄组中,语言能力超常的幼儿在错误信念上的表现均好于语言能力一般的幼儿。 假装游戏是影响儿童的认知能力、社会能力发展的重要因素,它有助于儿童理解心理和现实的区别。Leslie指出,假装是心理理论的一个部分,从此假装游戏就引起了研究者的广泛关注。有研究指出,在假装游戏中,更多参加角色扮演的儿童,或者在幻想测验上得分更高的儿童,对心理状态的理解比其他儿童要好。

1.3 家庭因素

有研究发现儿童的心理理论的发展和兄弟姐妹的数量以及兄弟姐妹之间关系的类型相关。Ruffman等的研究表明,家庭成员内,特别是父母与子女间的言语交流与儿童的心理理论的发展有重要影响。此外还有研究表明父母的教育水平和职业阶层都可能引起儿童心理理论发展水平的差异。

李燕燕,桑标的研究发现母亲教养方式中的“严厉惩罚”和“情感温暖理解”与儿童心理理论的发展有正相关。现有研究几乎都认为更多谈论情感的权威型教养方式比更多使用申斥的专制型教养方式更能促进心理理论的发展。

1.4 同伴交往

有研究发现同伴交往的频率和时间也影响儿童心理理论的发展。国外有研究发现受欢迎儿童比受拒绝儿童能够更好地理解他人的心理状态。王益文等的研究发现攻击儿童与无攻击儿童的心理理论不存在显著差异,但是间接攻击儿童的心理理论显著高于身体攻击儿童。

此外,社会文化环境、对心理理论有关的内容的训练都会影响到心理理论的发展。

2 儿童心理理论对幼儿教育的启示

在成人的眼里,幼儿还是懵懂无知的,但是儿童心理理论的研究表明这是错误的。儿童心理理论告诉我们,幼儿是有心理状态的,对周围的世界有丰富的认识。这就需要我们在幼儿园和家庭教育中把幼儿看成有着各种心理状态的个体施以教育。我们从儿童心理理论的影响因素着手,来探讨如何在幼儿园和家庭中进行教育,提高幼儿心理理论的发展。

2.1 语言的训练

在日常生活中,要适时与幼儿进行关于心理状态的谈论,鼓励幼儿大胆讲话,注意培养幼儿对于语义特征、句法成分的理解,鼓励幼儿多与人交流。在家庭中,加强亲子之间的交流,开展亲子阅读。

2.2 开展假装游戏

在幼儿园中,教师应充分考虑不同年龄儿童的已有知识经验,为幼儿创设符合他们年龄特点的假装游戏,并积极诱导幼儿体验游戏过程中所演角色的情感、愿望等,促使幼儿产生角色换位,体验别人的想法、情感,学会理解别人,从而提高心理理论水平。

在家庭中,假装游戏主要在幼儿与父母、兄妹之间进行。父母一般通过言语指导或提供玩具来参与儿童的假装游戏。相比之下,兄妹间的游戏则有所不同,他们各自扮演不同的角色,常常要求变换角色和位置,而且较少有他人的支持。父母与儿童之间也可以进行“换位游戏”,在游戏中,让幼儿扮演母亲,母亲扮演孩子,换位游戏会引起换位思考,促进幼儿心理理论发展。

2.3 开展混龄教育

我国儿童大多是独生子女,而兄弟姐妹的交往尤其是同哥哥姐姐的交往将大大促进幼儿心理理论能力的发展,因此混龄教育正好可以弥补这方面的不足。儿童之间存在着年龄的差异和由此导致的能力差异和经验差异,这就使得儿童在交往中不得不变换角色,以应付较复杂的关系环境。同时,由于混龄教育团体的动态变化,使角色随之发生诸多的变化,使得儿童有更多的机会去体验他人的感情、愿望和信念。

2.4 优化同伴关系

同伴之间的社会互动可以为其提供大量的了解他人观点和协调自己与别人的观点的机会,促进幼儿去自我中心和观点采择能力的发展,进而提高幼儿心理理论水平。要优化幼儿的同伴关系,首先,教师和家长应该对幼儿的同伴关系状态有充分的了解;第二,积极组织儿童的共同活动;第三,引导儿童怎样参与到别人的游戏活动中去,怎样对同伴的友善行为做出回报,怎样对自己的过失行为表示歉意等等。

参考文献 [2]Jenkins,J,W.,Astington,J,M.Cognitive factors and family structure associated with theory of mind developing in young children. Developmental Psychology,1996,32:233-253

[3]Ruffman,T.,Slade,L.,Crowe,E.The relation between children’s and mothers’ mental state language and theory-of-mind understanding.Child Development,2002.7

(3):734-751. [5]张旭.不同语言能力幼儿在三种错误信念任务中的表现.中国特殊教育,2004

(6):21-25.

[6]李燕燕,桑标.母亲教养方式与儿童心理理论发展的关系.中国心理卫生杂志,2006.20

(1):5-9.

[7]王益文,林崇德,张文新.儿童攻击行为与“心理理论”关系的研究.心理科学,2004.27

(3):540-544.

[8]丁芳.儿童心理理论发展的家庭影响因素及其教育对策.山东师范大学学报(人文社会科学版),2008.1:96-99.

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

时间都去哪了
不是亲人胜似亲人
观察豆子
颐和园导游词
假如我是科学家
养蚕
再逢中秋
胜似亲人
可爱的小猫
因为选择不同
黄山导游词
观察
教师节里的润喉糖
我的蝈蝈将军
开学了,我们笑了
远程教育会议议程
学术会议通知
学生会会议纪律制定
中法文化会议议程
学术研讨会会议通知
会议管理制度
对会议记录者的要求
恐怖乐园派对
团省委会议纪律范文
民航会议议程
公司项目论证会议记录
会议记录范例
会议纪律常见条款
会议记录介绍
编写会议记录的体会
现代企业管理体系下的国有企业思想政治工作
我国民营企业负债筹资探析-市场营销管理论文(1)论文
测量放线施工方案
企业管理会计现状与发展策略之我见
论法约尔管理理论在油田HSE监督工作中的应用
国有金融企业客户关系创新-市场营销管理论文(1)论文
园林施工定额管理
探讨无线传感器网络LEACH路由协议的变化
关于优化劳务派遣管理的探讨
群塔防碰撞方案
对现代企业管理中5S管理应用的探讨
从三江并流想国企管理
图书馆员职业倦怠心理透视
浅议商业银行成本控制
国企管理应符合所有制性质
《春雨的色彩》课件 教案讲义
《燕子飞回来了》
《春雨的色彩》课文结构分析
《春雨的色彩》文章问题分析
《春雨的色彩》知识点
《春雨的色彩》重难点分析
《春雨的色彩》作者介绍
《春雨的色彩》课件 教学建议
《春雨的色彩》作者其他作品
《春雨的色彩》随堂练习
《春雨的色彩》知识点:仿写例句
《春雨的色彩》考点链接
《春天》
《春雨的色彩》知识点 生字
《春雨的色彩》知识点:阅读知识