教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 论文> 其他论文> 溧阳县图书馆是怎样为编志写史服务的

溧阳县图书馆是怎样为编志写史服务的

上传者:网友
|
翻新时间:2013-12-18

溧阳县图书馆是怎样为编志写史服务的

溧阳县图书馆是怎样为编志写史服务的 溧阳县图书馆是怎样为编志写史服务的 地方文献论文 更新:2006-4-8 阅读: 溧阳县图书馆是怎样为编志写史服务的


这些书籍和史料,历经沧桑,束之高阁,无人问津,任其虫蛀、霉变,其来源和文献价值更鲜为人知。至1985年馆舍搬迁时才被发现。1986年开创文明图书馆后,积极提高服务质量,讲究社会职业道德,为读者开辟新的服务项目,对古籍和史料进行了抢救,重新整理修复、登记编目。在馆领导的亲自考证研究下,发现了一部分较珍贵的文献史料,并逐一登记,作好索引、根据有关文件精神,与一百五十三个地区和单位取得联系,提供了二百三十五件(册)三十余万字的资料和照片。

溧阳县图书馆,在开创文明馆活动中,积极开拓运用信息,运用史料文献知识,为编志写史单位服务,把几十年,几百年的“死”史资料,变成了活材料、将历史的知识传递为现实服务“古为今用”,为录用单位节省了可观的人力和物力,提高了编志写史的质量,加快了编志的进程。为此,得到了许多地方和单位的好评,纷纷来电来函表示致谢。四川省富顺县志办信上说:“收到革命烈士黄仁同志史料32页,愿以此作为革命文物保存,并为黄仁同志编写传记,教育桑梓后裔,继承先烈遗志,我们深表感谢。”江西省清江县志办信上说:“目前我办正在征集彭民素的史料,贵省藏有彭的史料为我办提供,我办非常感激”。山西省临猗县教育史志办信上说:“我们几经周折,终于收到了你们珍藏的史料,非常令人感佩。”又如长治县教育局信上说:“喜获贵馆藏有教育史料,贵馆对历史档案史料珍惜的精神,深表感激。”……。

溧阳县图书馆是成立时间不久的新馆,人少条件差,为什么能这样积极主动提供服务史料的呢?他们认为:“为读者提供资料,是图书馆应尽的社会义务,是为四化建设应尽的职责,亦是为子孙后代应做的工作。”因此,我们认为:溧阳县图书馆从史料文献中找出线索,充分利用馆藏,提高馆藏利用率,不断向读者提供信息,是一项开拓性的偿试,为县级图书馆工作的改革迈开了一步。目前该馆继续积极收藏地方有关史料,为读者提供借阅方便。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

永不停息的河流
3河南优秀高考作文-竞标
既生“亮”,何生“关张”?
永远的谭嗣同
跳出枷锁创造风格
情要深深理要昭昭
2003湖南优秀作文――勿以亲疏定是非
用双眼看世界
与你同行
诸神的黄昏生命在闪亮
让纪念闪耀理性光芒
永远悲壮的勇士
那鱼那鹰那人
陷阱
生如夏花
浅谈幼儿教师职前阶段科研能力的培养
国际公共管理的新趋势:全球治理(1)
中国电信 妙计安天下
论析如何培养新时期合格的幼儿教师
解析自然资源价值的劳动价值论
幼儿教师如何进行时间管理
幼儿教师口语常见问题分析(之四)
19世纪后半期日中两国聘请外籍教师情况之比较
海运单在贸易实践中的特征及运用
工伤预防中的委托代理风险研究
浅谈新形势下幼儿教师的全面发展
关于全纳教育对幼儿教师素质提出的新挑战
人民币大升值?
浅谈幼儿教师的科学素养
江西茶文化旅游发展研究
《影子》教学设计五第二课时
《小小的船》第四组教学设计四
《小小的船》第三组教学设计三
《小小的船》第二组教学设计三
《小小的船》第二组教学设计五
《小小的船》第二组教学设计一第二课时
《小小的船》第二组教学设计二
《爷爷和小树》教学设计一
《影子》教学设计五第一课时
《小小的船》第三组教学设计二
《小小的船》第三组教学设计一
《小小的船》第四组教学设计三
《影子》教学设计三
《小小的船》第二组教学设计一第一课时
《小小的船》第二组教学设计四