教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 论文> 其他论文> 投资、储蓄与中国经济增长:宏观视角与国际比较(1)

投资、储蓄与中国经济增长:宏观视角与国际比较(1)

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-07

投资、储蓄与中国经济增长:宏观视角与国际比较(1)

内容提要:中国经济正经历着体制改革、对外开放与经济发展三重协同转型,这奠定了高经济增长与低通货膨胀的制度和技术基础。在面临高储蓄倾向的国民收入分配结构下,中国宏观经济政策设计应该遵循凯恩斯主义的研究路线,从有效需求视角探寻中国经济增长与波动的经济学解释,重视资本积累对长期经济增长的积极作用,建立以投资需求为轴心的需求管理政策体系,通过增加国内投资需求实现高储蓄向高投资的有效转化,最终实现持续快速的经济增长和可持续的国际收支平衡。

关键词:中国经济,投资,增长,凯恩斯主义 一投资过度、贸易顺差与流动性过剩 中国经济从2002年起进入本轮经济周期的扩张阶段,在完成从经济萧条到经济繁荣的周期形态转换后强劲扩张,连续4年实现10%以上的实际GDP增长速度。2006年以来,中国经济在保持高经济增长与低通货膨胀良好配合格局的同时,呈现固定资产投资增长过快、国际贸易顺差过大以及银行体系流动性过剩的“三位一体”问题,对于其形成机制的主要分析方法存在着结构主义与货币主义的类型区别。

结构主义分析方法认为,在国有企业和地方政府的投资决策中,仍然残余超越利润动机和成本收益核算的计划经济因素;受不完善的市场机制局限,非国有企业投资在经济繁荣时期无法避免过度乐观、盲目从众或者短期投机的非理性行为。中国投资的非均衡性主要表现为投资效率低下条件下的过度投资行为。

结构主义分析方法则强调国有企业与地方政府的投资扩张冲动,从非理性的固定资产投资规模膨胀起始,描述中国宏观经济运行的链式作用过程:“投资规模增加 → 国内供给能力增加(超过国内吸收能力) → 净出口增加(吸收国内供给能力) → 外汇储备增加 → 货币供应增加 → 信贷规模增加 → 投资规模增加 → … ”;相应地,结构主义分析方法提出控制固定资产投资规模的基本政策主张。 货币主义分析方法认为,巨额并且持续扩大的国际贸易顺差以及加速积累的外汇储备,相对于国际收支基本平衡的目标,人民币汇率是明显低估的,人民币汇率的均衡化调整是必要的。

中国经济赶超过程必然重合(本币核算的)国民收入增长过程和本币汇率升值过程,将在成为完全可兑换货币和主要国际货币的同时,人民币持续升值。 货币主义分析方法强调人民币汇率的非均衡性,从低估的人民币汇率导致国际贸易顺差起始,描述中国宏观经济运行的链式作用过程:“净出口增加 → 外汇储备增加 → 货币供应增加 → 信贷规模增加 → 投资规模增加 → 国内供给能力增加(超过国内吸收能力) → 净出口增加(吸收国内供给能力) → … ”。

相应地,货币主义分析方法提出升值人民币汇率的基本政策主张。 如图1所示,依据结构主义分析方法与货币主义分析方法,固定资产投资、银行体系流动性与国际贸易顺差相互激发而形成正反馈性质的不稳定累积循环过程。

农村公共产品供给对农民收入的影响分析

正确看待外贸依存度指标数值

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

钟表
神奇的“日全食”
歪诗大战
我为妈妈做好事
无锡的奥运缘
“福娃”手电筒
读《吹牛大王历险记》有感
我的爸爸
大有进步
我的小乌龟
新编《宿新市徐公店》
小猫吃鱼
磨刀老人
第一次乘大轮船
“0”像什么,象征着什么
浅谈高校教师在教学质量监控体系中的主体地位
谈家庭“亲子沟通”的现状、成因与对策
关于教师在教学工作中发挥主体能动性的探讨
谈后进生转化过程中不同角色教师的价值体现
浅谈英语教学中教师的主导作用和学生的主体地位
论教师与学生在中学语文教育中主体作用的实现
关于教师开展教育科研价值的再思考
基于科学发展观视角的高职英语课程评价体系
从价值主体出发探讨当前高校公共体育课程改革
关于专业实验室开放式实验教学的探讨
试谈职业院校实验教学工作现状及成因
浅谈教师如何重视学生主体地位促进学生个性发展
浅谈职业学校德育工作的现状、成因及对策
试谈生物实验教师的教学价值取向
试论以德治校
《哪座房子最漂亮》教学目标和教材简说
《小小竹排画中游》学习目标和教材简说
《小小竹排画中游》教学设计14
《小小竹排画中游》教学设计2
《小小竹排画中游》教学设计1
《小小竹排画中游》教学设计14
《小小竹排画中游》教学设计4
《四季》教学设计11
《四季》教学设计19
《小小竹排画中游》教学建议
《小小竹排画中游》教学设计12
《小小竹排画中游》第一课时教学设计7
《小小竹排画中游》第一课时教学设计6
《小小竹排画中游》教学设计3
《小小竹排画中游》第二课时教学实录