翻新时间:2023-06-18
组织要素与要素管理三维度论文(1)
组织要素是组成组织的成为,是基础也是重点,精品学习网论文频道的人力资源管理论文提供一篇名为组织要素与要素管理三维度的论文,内容如下: 组织要素与要素管理三维度论文
(1) 组织研究要回答的问题在于组织如何发挥最大的效用,达到存在与发展的目标。现在的研究普遍认为,组织作为一个社会实体,是一个内外协调的,动态的,活动的系统。
划分这一系统的要素是认识组织,把握组织的最基本的途径。组织要素是组成组织系统的各个部分或成分,是组织的最基本单位。
组织要素决定了组织的结构、功能、属性和特点。区分和研究组织要素及它们之间的相互关系,有利于对组织成员,组织内的类群及其相互关系的调节和预测。
本文基于组织作为开放系统的特征视角,分析组织的构成要素及要素管理。
一、组织要素的理论回顾 1.古典组织要素理论。早期的组织理论形成于20世纪20年代前后,主要侧重于静态组织的研究,注重组织效率。
马克思•韦伯的思想决定了古典组织理论的主流。他认为,任何组织都是以某种形式的权力为基础。
没有权力的作用,组织就不可能达到目标。有了适合行政组织的权力基础,韦伯勾画出的理想官僚组织是一层层控制的金字塔式的组织结构体系。
组织成员间的关系只有对事的关系而无对人的关系,完全以理性的、制度化的准则为指导。由此可见,韦伯从组织的构成基础的视角,认为组织本质的构成要素就是权力,一切组织管理均以权力为基础,权力是组织的隐性要素。
而在管理过程中的权力来源于制度,制度是组织管理过程中的主要显性要素。韦伯的组织要素划分是基于他所理解的组织的本质。
而这种认识本身具有一定的局限性。他将组织看成是一个封闭的系统,只注重组织内部的适应性,强调大棒加萝卜的组织管理方式;只注重正式组织,忽视人的高层次需求。
2.现代组织要素理论。20世纪30年代后,组织理论得以蓬勃发展,组织的研究由静态转向了动态。
人际关系,个人,组织行为和组织环境成为研究重点。现代组织理论认为组织是一种开放的,充满决策的系统,强调组织对外部环境的适应和组织内部结构的协调。
同时,它也强调组织成员的价值和期望,重视人性,人与人之间的协调,个人与群体的协调及群体与群体之间的协调。其中,社会学派和系统学派对组织要素的研究最具代表性。
(1)社会系统学派的组织要素划分。社会系统学派创始人巴纳德认为,组织是有意识的协调两个以上的人的活动或力量的一个体系。
社会各级组织都是一个协作的系统,它们都是社会这个大协作系统的某个部分或方面(巴纳德,1938)。组织需和其整个外界环境达到平衡,既要有效的满足组织目标,又要“有能率的”满足个人动机。
从这一组织存在的视角,巴纳德提出了组织的三个基本要素:信息交流,做贡献的意愿和共同的目的。对于任何级别,任何规模的正式组织,三者缺一不可。
巴纳德的研究揭示了组织的部分本质,即组织的存在是由于组织可以通过人与人的有效协作来达到单凭个人努力所无法达到的目标。但他对组织要素的划分也有一定的局限性。
首先他过分强调组织中人的因素,而忽视了其他物质要素的存在,只是以部分替代整体。其次,虽然他在组织的整个理论体系中强调了社会协作大系统,但对组织要素的区分还只局限于组织协作体系内,将组织看成是封闭的系统,忽视了对组织的外部要素的研究。
(2)系统管理学派的组织要素划分。卡斯特和罗森茨韦克认为,组织是由各个子系统有机联系组成的系统。
构成组织的系统具有开放性和整体性。组织要生存和发展,除了要保持系统内的均衡,还要与外界环境不断地相互影响,相互作用,保持动态平衡。
卡斯特和罗森茨韦克从系统论的角度提出,组织要素就是组成组织系统的五个子系统:目标与价值子系统,技术子系统,社会心理子系统,组织结构子系统和管理子系统。系统要素的提出揭示了组织系统的部分特征。
但卡斯特和罗森茨韦克对子系统划分的依据比较含糊。五个子系统间相互交叉重叠,又相互作用,不可分割。
有学者认为,技术子系统和组织结构子系统其实是组织要素的表现形式。 组织要素是组成组织的成为,是基础也是重点,精品学习网论文频道的人力资源管理论文提供一篇名为组织要素与要素管理三维度的论文,内容如下: 组织要素与要素管理三维度论文
(1)
下载文档
网友最新关注
- 我忧我恼我悉……
- 课间十分钟
- 天门飞鹰
- 快乐的声音
- 短跑
- 阳光空气微笑
- Y,跑来了
- 春天到了
- 我的文具盒
- 让座
- 大明湖
- 有趣的“翻架架”游戏
- 临时测验
- 日记一则
- 在林语堂爷爷的塑像前
- 会计信息失真的原因及其治理措施问题研究
- 刺槐育苗技术要点
- 西藏高校突发事件应对中的思想政治教育研究
- 浅谈贵阳市建设节水型社会的重要性
- 浅析集中供热节能技术及实施
- 互联网时代下的园林业发展新思路
- 浅析市政道路与桥梁施工质量问题的分析与监控
- 大白菜病毒病及其防治方法
- 几种常见森林虫害的防治措施
- 营林技术对林业有害生物的控制效果
- 杨树新造林病害发生原因及防治
- 加强大学生创业环境的对策研究
- 吉林省玉米施肥技术
- 用诗歌形式帮助识记园艺害虫防治原理和方法
- 促进学前儿童语言教育教学改革的实践与探索研究
- 儿童诗与作文教学
- 让学生看到自己的力量
- 正确地理解、把握教材,提高语文教学质量
- 风筝精品教案教学设计
- 小学一年级课外识字教学初探
- 听听,秋的声音教案一案例反思教学
- 幢和栋
- 秋天的雨教案九案例反思教学
- 培养小学生作文创新能力点滴
- 奏响素质教育的和谐之调──谈语文家庭作业的布置
- 用创新的理念转化后进学生
- 秋天的雨教案七案例反思教学
- 浅谈对小学生创新能力的培养
- 秋天的雨教案二案例反思教学
- 秋天的雨教学案例反思教学