翻新时间:2023-08-06
论 无 因 管 理-管理学论文
内容 论文摘要:无因管理是指没有法定或约定的义务,为避免他人利益遭受损失,为他人管理事务的行为。无因管理 法律 制度源于古罗马法,近代各国民法建立相应的无因管理法律制度。
无因管理法律制度倡杨 社会 互助的道德追求,确认无因管理的合法性,以阻却管理行为的违法性,体现公平正义的法律精神。在性质上,无因管理是一种事实行为。
无因管理有真正无因管理和不真正无因管理两种类型,真正无因管理包含适法无因管理和不适法无因管理,不真正无因管理包含误信管理、不法管理和幻想管理,不同类型的无因管理,其构成要件不同,产生的法律效果亦不同。 论文关键词:无因管理 适法无因管理 不适法无因管理 不真正无因管理 引言 我国古有“各人自扫门前雪,不管他人瓦上霜”、“救人一命,胜造七级浮屠”之遗训,今有“见义勇为”之义举。
罗马法有“干涉他人之事为违法”,英美法系亦倡导“私法自治”的原则。然而人类之存在,彼此互相联系,如何规范人类之行为,一方面维护禁止干涉他人之事务的法律原则,一方面又要在一定条件下,允许干预他人事务为合法,趋利避害,维护社会和谐 发展 。
罗马法创设了无因管理法律制度,近 现代 大多数国家亦建立了较为完善的因管理制度。我国民法通则第93条也对无因管理作了原则性的规定,但在司法实践中颇难操作,笔者拟用比较的 分析 方法 ,对无因管理的概念、缘起、特征及其意义以及无因管理的构成要件、无因管理的类型及其法律效果进行探讨。
一、无因管理的概念及缘起
1、无因管理的概念。 无因管理是指没有法定或约定的义务,为避免他人利益遭受损失,自愿管理他人或为他人提供服务的行为。
管理他人事务或为他人提供服务的人称管理人;受管理人管理事务或提供服务的人为本人,又称受益人。
2、无因管理的缘起 从法的 历史 发展看,无因管理作为一项一般性制度,其制度理念源自于古代法中对遗失物拾得这一具体事实的法律规定。无因管理制度起源于古罗马法,属于准契约之一,赋与两种诉权:一种是无因管理正面诉权,也称无因管理直接诉讼,即本人对管理人之诉权。
另一种是无因管理反面诉权,也称为无因管理反对诉讼,即管理人对于本人的诉权。 近现代各国民法对罗马法中具体、个别的无因管理诉权予以不同程度的抽象,而建构起一般性的无因管理制度。
(1)法国民法 《法国民法典》于第三卷取得财产的各种方式之第四编非经约定而发生的债中设有两章规定:一为准契约,一为侵权行为与准侵权行为。准契约包括无因管理及非债清偿两部分。
《法国民法典》对无因管理设有四条,即第1372-1375条。第1375条规定, “其事务受善良管理之本人,对于事务管理人以其名义所为之约束,应予履行;对于管理人为管理事务所负担的全部个人债务,应予赔偿;对其支付之一切必要或有益费用,均须偿还。
”
(2)德国民法 《德法民法典》于第二编债的关系法的第七章(各个债的关系)的第十一节设有无因管理的规定,紧接在委任一节之后,称为无委任的事务管理。共计11条,即第677-687条,其规定了管理人的义务和权利。
并创设了准无因管理,包括误信的管理和不法的管理。如第677条规定,“ 未受他人之委任,并对他人无权利,而为他人处理事务,负有依本人之明示或可得推知之意思,以适合于本人利益之方法而为管理之义务。
”第678规定,“条 无因管理之承担,违反本人之真意或可得推知之意思,且为管理人所明知者,虽有不可归责之事由,管理人对于本人亦应赔偿因其管理所生之损害。”
(3)、瑞士法 《瑞士债务法》在第二编(各种契约关系)的第十四章设有无因管理之规定,共计6条,即第419-424条。该法第419条规定,“ 未受委任而为他人管理事务者,负有适于他人之利益及得推知之目的,而管理其事务之义务。
”第422条第一项规定,“ 管理事务如认为保护本人之利益所必要者,本人应偿还管理人支出必要或有益而且适应其情事之费用及利息,并依同一情形为免除管理人所负担之义务,至其他之损害,有依法院之裁量,负赔
下载文档
网友最新关注
- 我最爱吃的水果
- 明媚的春光
- 我的小台灯
- 母亲的爱
- 炎热的夏天
- 猫咪
- 值日
- 躲雨
- 划船
- 植树
- 放火箭炮
- 小树得救了
- 划龙舟
- 快下雨了
- 我写的诗《甲秀楼》
- 浅谈工程质量管理及创优策划
- 建筑工程资料归档的范围
- 施工员报考条件
- 冬季施工措施
- 分析二级建造师阅卷流程及体会(2011二级建造师阅卷)
- 安全管理四环节
- 冬季施工方案
- 一个建筑工程师最起码应该知道的数据
- 某变电站工作人员年终总结
- 申请《建设项目选址意见书》须知(建筑类)
- 工程师教大家在工地上"说话"
- 项目经理的一篇建议,希望新人能走出迷茫期
- 质量验收涉及资格与资质要求
- 建筑工程施工合同若干问题的思考
- 安全施工责任书
- 《和时间赛跑》 作者简介
- 《和时间赛跑》 教案讲义1
- 《想别人没想到的》 整体阅读感知
- 《想别人没想到的》随堂练习 巩固篇
- 《和时间赛跑》 教案讲义2
- 《想别人没想到的》 考点练兵1
- 《画杨桃》 趣闻故事
- 《想别人没想到的》 写作指导
- 《想别人没想到的》 趣闻故事
- 《想别人没想到的》 考点练兵2
- 《和时间赛跑》 教师语录
- 《画杨桃》 考点练兵2
- 《想别人没想到的》 范文习作
- 《想别人没想到的》随堂练习 提高篇
- 《想别人没想到的》 重点问题探究