翻新时间:2013-12-18
汉语言文学专业毕业论文选题
(一)写作流程:
1) 学生根据下面分设的专业选择一个,作为毕业论文的专业方向
2) 在所选择的专业方向里面在指导教师指导下自拟论文题目,开始论文写作流程。参考论文选题附后(学生论文选题不宜相同):
(二)专业类别:
1.文艺学
文学概论 文化诗学 中国文学批评史 语文教学法 美学概论
2.古代文学与古典文献学
明清小说研究 唐诗宋词研究 红楼梦专题 中国古代文学史
(一)
中国古代文学史
(二) 中国古代文学史
(三) 元杂剧研究 《史记》研究
古典文献学
3.中国现当代文学
中国现代小说研究 儿童文学 台港及海外华人文学 中国现代文学史
中国当代文学史 中国现当代文学专题研究 中国现当代文艺思潮
青少年儿童文学概论 影视文学
4.民间文学与民俗学、比较文学与世界文学
民俗学 民间文学概论 比较文学概论 二十世纪欧美文学 外国文学史(欧美) 外国文学史(东方)
(三)参考选题:
1. 文艺学:
1.形象——文学艺术的共同特征
2.“自我表现”与“摹仿现实”
3.说“艨胧”——对语言艺术的特点的新认识
4.面向生活——当前文艺创作中一个值得注意的问题
5.艺术,需要呕心沥血的创造
6.“性文学’是文学表现人性的必然趋向吗?
7.试论文学的不朽魅力
8.艺术典型化的要求过时了吗?
9.“外师造化,中得心源”——试论文艺创作中的主体与客体
10.化丑为美——典型化在塑造反面形象上的魔力
11.对实践派美学理论的历史考察
12.试论美学与文艺学的关系
13.简论“自然人化”与自然美
14.试论自然美的根源与本质
15.艺术美与现实美关系之我见
16.“意象”与“意境”的比较研究
17.试论艺术美中主观与客观的关系
18.试论艺术创作中“形似”与“神似”的辩证关系
19.社会美与自然美特点的比较研究
20.试论人的“内在美”与“外在美”的关系
2. 古代文学与古典文献学:
1.论中国古代神话的浪漫主义精神
2.论《诗经》中的爱情诗
3.论《离骚》抒情主人公的悲剧形象
4.论《韩非子》的寓言艺术成就
5.论司马迁《史记》人物传记的进步倾向
6.被压迫者的心声——汉乐府中的人民自由精神
7.《孔雀东南飞》与中国叙事诗传统
8.试论《古诗十九首》的艺术特色及它在诗歌史上的地位与影响
9.论汉乐府民歌与
下载文档
网友最新关注
- 有趣的题目
- 一件意想不到的事
- 不听话的后果
- 一件意想不到的事
- 北京六天采访的感想
- 冯老师上的一节课
- 搭错车
- 一节特别的课
- 最有趣的一堂写作课
- 与众不同的一节课
- 有趣的汉字
- 看病
- 一堂生动的课
- 一堂生动的说字分析课
- 一堂与众不同的写作课
- 浅论新课程理念下的体育课堂教学评价
- 理解人物和体现人物 (上)(1)
- 《庄子》是美学思想之核心(1)
- 浅论当代社会以瘦为美审美现象(1)
- 艺术试论 (1)
- 浅析环境影响评价法的几点不足(1)论文
- 浅论知识共享中的沟通障碍分析
- 试论教师新课程理念生成的和谐氛围
- 略论数字化校园建设
- 我对美学方法、学科定位及审美价值的几点浅识 (1)
- 环境损害赔偿制度研究(1)论文
- 浅析基础教育理想
- 论全球电子商务中的知识产权(1)论文
- 浅谈英语中的汉语借词及其文化阐释
- 试论农村小学德育管理的思考
- 在自主开放中“比”出来的精彩──《比尾巴》教学案例与反思
- 10《比尾巴》教学设计
- 《比尾巴》教学案例及点评
- 让语文课堂活起来──《比尾巴》教学思路谈
- 《比尾巴》教学片断与反思
- 《比尾巴》词语造句
- 让语文课活起来 让学生乐起来──《比尾巴》教学案例与评析
- 资源重组 趣味延伸──《比尾巴》教学案例及点评
- 新课程中“三性”的体现──《比尾巴》教学札记
- 《比尾巴》朗读指导
- 《比尾巴》词语解释
- 《比尾巴》形近字同音字多音字
- 《比尾巴》教学片断与评析
- 建立孩子喜欢的语文课堂──《比尾巴》教学设想
- 《比尾巴》近义词反义词