翻新时间:2023-03-31
企业合并会计准则的挑战及其应对措施(1)
我国上市公司自2007年1月1日起执行新的《企业合并》准则,根据新准则的规定,企业合并应根据是否属于同一控制下的合并选用购买法或权益结合法,不同方法的选择具有明显的会计和经济后果。本文通过分析企业并购会计方法的选择,为我国《企业合并》准则的完善提供建议。
一、企业合并会计准则概述
(一)判断标准 参与合并的企业在合并前后均受同一方或相同的多方最终控制且该控制并非暂时性的,为同一控制下的企业合并;否则,为非同一控制下的企业合并。
(二)确认与计量方法 同一控制下的企业合并采用权益结合法处理,即合并方应于合并日(实际取得对被合并方控制权的日期)进行企业合并的会计处理。合并方支付的合并对价和合并方取得的净资产均按账面价值计量。合并方取得的净资产账面价值与支付的合并对价账面价值(或所发行股份面值总额)的差额,调整资本公积;资本公积不足以冲减的,调整留存收益。直接相关费用一般于发生时计入当期损益。非同一控制下的企业合并采用购买法处理,即购买方应于购买日(实际取得对被购买方控制权的日期)进行企业合并的会计处理。
购买方的合并成本按公允价值计量。如果购买日估计其未来事项很可能发生且对合并成本的影响金额能够可靠计量的,应将其计入合并成本;分步实现的企业合并,其合并成本为每一单项交易成本之和。购买方在合并中取得的可辨认净资产按公允价值计量,其中购买方在合并中取得的无形资产和被购买方的或有负债,其公允价值能够可靠计量的,应予以确认,不论其是否能够带来未来经济利益的流入或者流出。购买方对合并成本大于合并中取得的被购买方可辨认净资产公允价值份额的差额,确认为商誉。商誉不进行摊销,但至少每年年度终了应进行减值测试。购买方对合并成本小于合并中取得的被购买方可辨认净资产公允价值份额的差额,经复核后仍然存在的计入当期损益。如果在合并中取得的各项可辨认资产、负债及或有负债的公允价值或企业合并成本只能暂时确定的,可以在购买日后12个月内对购买日确认的暂时价值进行调整,并视为在购买日的确认和计量。
二、企业合并会计准则存在的不足和面临的挑战
(一)同一控制下的企业合并与利润操纵 理论上讲,企业合并准则的制定限制了权益结合法的使用,降低了企业合并的会计选择空间。但是,同一控制下的企业合并却往往被用来操纵利润。在采用权益结合法时,由于无需对合并另一方的净资产按公允价值重新计价,合并后通过出售另一方已增值却未在账面上体现的资产,即可实现经营收益(如出售存货)或非经营收益(如处置长期资产)。
(二)非同一控制下的企业合并与利润操纵 准则规定非同一控制下的企业合并应当采用购买法,但购买法也并不能杜绝操纵利润的行为。企业合并准则规定:购买方对合并成本大于合并中取得的被购买方可辨认净资产公允价值份额的差额确认为商誉,商誉不进行摊销,但至少每年年度终了应进行减值测试。但无论是企业的会计师还是独立审计师抑或监管层,都无法对资产的价值做出准确的测试,商誉减值测试导致的会计信息失真与我国以前“八项减值计提”存在的问题性质是一样的。
(三)我国企业合并准则面临的挑战 主要体现在以下几个方面:一是正在进行中研究开发项目。在确认被购买方可辨认净资产公允价值时,要分别确认被购买方的资产、负债,根据无形资产准则规定,企业合并时,可以在购买方账上确认“正在进行中的研究开发项目”,作为无形资产入账,国外企业合并时往往先确认巨额的“正在进行中研究开发项目”资产然后注销,这样可以在合并当期确认巨额的非经常性支出,从而减少以后年度商誉减值的压力(以前的准则规定商誉要定期摊销)。二是重组准备。根据或有事项准则,企业合并时,可以在购买方账上确认“重组准备”以及“预计环境负债”等或有负债,负债增加意味着被购买方可辨认净资产减少,也就是商誉的增加,由于负债转回可以增加以后年度利润,而商誉减值计提主观性较强,国外一些企业在并购时大量计提“重组准备”等预计负债,在以后年度转回。三是商誉。根据资产减值准则,商誉不再定期摊销,而应定期进行减值测试,由于商誉减值计提非常有弹性,可提可不提,所以准则规定商誉减值测试不得转回;但是,购买方在分配合并成本时,可以将商誉抬高,虚减资产或虚增负债,而虚减资产或虚增负债都会形成秘密准备,可以等到以后期间释放。四是利用同一控制下的合并。同一控制下的合并,由于无需对合并另一方的净资产重新按公允价值计量,合并后通过出售另一方已增值却未在账面上体现的资产,即可瞬间实现经营收益(如出售存货)或非经营收益(如处置长期资产),达到操纵盈余的目的。
三、企业合并会计准则应采取的应对措施固定资产更新改造决策中的现金流量分析
浅谈新会计准则中合并财务报表的影响与范围
下载文档
网友最新关注
- 吹泡泡
- 第一次难忘的购物经历
- 手拍核桃?
- 杨旭东是我的好朋友
- 放风筝
- 难忘的一件事
- 童年趣事
- 我的小土豆
- 学做蛋炒饭
- 今天我浇花
- 看国际烟花晚会
- 难忘的一天
- 发生在校园的一件事
- 不翼而飞
- 难忘的欢乐节
- 国际经济法的缘起及其效力(1)论文
- 联合国与国际公务员法律制度的发展(1)论文
- 从国际法角度看中日东海划界争端(1)论文
- 海上承运人责任限制初探(1)论文
- 国际法治理公共健康的理念与实践探讨(1)论文
- 地方文献可持续发展刍论
- 关于网络共享平台的赣州高校园区教学资源整合的探讨
- 国际刑事法院的独立性(1)论文
- 关于高校数字图书馆英语教学资源的构建与利用
- 国际私法中公共秩序保留的探析与限制(1)论文
- 关于加强教学资源建设办好开放教育
- 试论我国海上承运人责任制度(1)论文
- 关于中法合作办学项目中法语教学研究
- 关于领会课程标准 挖掘教学资源 提高语文教学效率
- 地方历史文献存取、检索的趋势以及遇到的问题
- 《呼风唤雨的世纪》教学实录
- 《呼风唤雨的世纪》难句解析
- 《呼风唤雨的世纪》结构分析
- 《呼风唤雨的世纪》教学杂谈
- 《呼风唤雨的世纪》词语解释
- 《呼风唤雨的世纪》中心思想
- 《呼风唤雨的世纪》词语积累
- 《呼风唤雨的世纪》教学片断及反思
- 给学生充分的发展空间──《呼风唤雨的世纪》教学片段及反思
- 抓住重点句,辐射全篇课文──《呼风唤雨的世纪》教后感
- 《呼风唤雨的世纪》教学片断及反思
- 《呼风唤雨的世纪》教学反思
- 《呼风唤雨的世纪》近义词反义词
- 《呼风唤雨的世纪》教学实录
- 《呼风唤雨的世纪》第二课时教学实录及点评