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关于中国3G现状与高职通信专业就业前景分析

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翻新时间:2013-12-18

关于中国3G现状与高职通信专业就业前景分析

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论文摘要:以提高广大高职通信专业学生就业为目的,分析3G网络发展需求典型岗位,探讨高职通信专业的学生就业现状及存在的问题,提出解决高职通信专业就业问题的具体措施。创新全程职业模拟的人才培养模式,引入行业企业职业资格认证,企业顶岗实习,培养适应3G发展的人才,解决学生就业难题。

论文关键词:3G;就业前景;资费;人才培养模式

3G,全称为3rd Generation,是指第三代移动通信系统。随着全球3G进入快速成长期,中国也开始了3G产业的大规模建设。2009年初,国家工业和信息化部为中国移动、中国电信和中国联通发放3张3G牌照,从此中国真正进入了3G时代,3G网络的发展呈现出迅猛之势。尤其在网络建设、用户发展、投资拉动、终端完善、业务市场培育等方面,三大运营商取得了显而易见的成效,为国民经济发展和解决就业问题作出了具体的贡献。

一、3G网络现状分析

1.利好因素

国内外影响3G发展的主要因素包括网络、终端、业务等,不难发现,在2012年上述市场因素都将持续利好,为3G加速普及增添了动力。

(2)终端发展。三大运营商在2011年均将终端视为战略重点,注重从类型、覆盖面以及芯片等多个角度解决终端瓶颈,从而推动了3G的快速发展。展望2012年,运营商的3G终端战略将继续强化。中国联通表示将不断完善3G智能终端产品体系,继续深化与终端厂商等产业链上下游的合作,开拓1000~2000元终端产品市场,加大千元智能机推广力度,让3G手机进入寻常百姓家庭。中国电信在3G终端上走细分化道路,推出了四款3G业务特色终端,并表示2012年将继续促进终端与业务的结合,推动基于智能手机的创新应用的发展。中国移动在终端上小步快跑,推动了TD-SCDMA用户数的增长。展望2012年,无论是中国移动终端公司的成立,还是与终端厂商合作关系的加强等都将成为终端发展的利好因素。

(3)业务开展。就业务来看,移动支付、移动位置、微博、SNS、移动音乐、手机视频等移动互联网业务正在为越来越多的用户所接受,而用户对业务认可度的提升也将推动3G进入快速发展阶段。

2.利弊因素

(1)资费过高仍是最大的“拦路虎”。在一项调查中显示,目前70%以上的3G业务用户认为3G资费过高,这个结果完全是意料之中的。当然,虽然运营商也很清楚这个问题,但出于多方面的考虑,短时间内资费大幅下降的可能性不高,毕竟我国人数过多等问题是客观存在的,一旦资费大幅下降则必然带来诸多的连锁反应。

(2)内容建设不足,实用性不强。3G虽然正以飞快的速度发展,但相对而言,用户们在3G业务的使用率上还是很低的,大部分用户主要是使用3G的数据业务,如网页浏览、下载音乐、网络游戏等娱乐功能。而视频通话等业务价格偏贵,影响了人们的使用。国内的运营商目前在内容开发上还远远不足,虽然目前各运营商都仿造苹果的路线开设了应用商店、手机阅读等业务,但真正吸引用户眼球的业务还很少。

(3)2G已经满足应有网络需求,没有更换的必要。中国现在人口年龄结构正在向老龄化趋势迈进,据调查,最想使用3G的多数为20~39岁的中青年用户,可以想象,对于中老年人而言,他们的主要业务需求是语音业务,对于数据业务,使用甚少,原有的2G网络完全能够满足他们的需求,所以他们完全没有更换的必要性。对于青年用户来说,资费又成为了瓶颈。所以更换的必要性成为了3G发展的又一大阻碍。

二、3G发展与就业及人才需求的关系

三、高职通信专业就业前景分析

对于高职院校来讲,培养一个软件开发工程师是非常困难的。这要求学生既掌握移动通信技术,又要学会软件工程、JAVA编程等,对于基础不是很好的高职学生来讲并非一件容易的事情。那么高职院校通信专业学生的就业前景如何呢?

1.通信专业的学生就业岗位分析

目前高校通信专业学生的就业去向分析如下:70%左右的毕业学生主要在电信、移动、联通的第三方公司或者合作公司从事2G和3G基站、宽带数据业务的建设、维护和网络优化,20%左右的学生直接或者间接从事业务的推广、销售、客户服务的工作。所以,3G的发展为通信专业学生提供了不少的就业机会和岗位,这其中包含3G网络的建设(如工程实施、开局,督导)、维护、优化(测试、数据分析)工程师,也包含3G业务的推广工程师,还涵盖终端的销售工程师、通信保障技术支持工程师及与3G相关的宽带数据维护工程师等职位。

2.高职通信专业的学生就业现状分析

对高职院校的学生来说,虽然就业机会较多,但是挑战也是存在的。据调查,很多用人单位在招聘时,首先要求学历必须是本科,这对高职学生来说,是个沉重的打击。在同等条件下,高职学生与本科院校学生竞争一家没有学历限制的好单位,高职学生也会处于弱势,其原因不言而喻。所以高职学生在就业选择方面是比较尴尬的。但是不是所有高职院校的学生就业都不容乐观呢?其实并不是。统计重庆电子工程职业学院近两年的毕业生就业数据发现,本专业学生的就业率一直保持在99%以上,专业对口率也一直保持在80%以上,企业满意度达到95%,许多毕业生已经成为用人单位的技术骨干。从上述可以看出:目前就业前景还是比较乐观的,但为什么有些学校的毕业生就业却不理想?问题的关键是如何培养学生才能满足企业的需求。

3.解决高职通信专业就业措施分析

随着3G的大发展,作为基础人才培养的高职院校,只有找准合适的人才培养模式,将企业第一线的职业能力、知识和经验传授给学生,学生才能在残酷的就业竞争中立于不败之地。

(1)创新全程职业模拟的人才培养模式。深度开展校企合作,通过“五步还原”以职业岗位真实的工作任务构建教学内容,建设学习情境,模拟职业业务,以与现网商用设备一致的教学实训设备实施教学;模拟职业环境,把学习情境实施转化为真实工作过程,把学生的培养过程转化为职业教育。在教学过程中,采取任务驱动教学,将理论与实践相结合,实现“工学结合”。

(2)课证融通,引入行业企业职业资格认证,强化学生的就业竞争力。与中兴等通讯公司合作,引入企业认证模式,将行业职业资格认证内容融入到课堂教学中,使课堂教学与职业资格认证考试融会贯通。学生完成课程以后,由通讯公司对其进行职业能力考核。通过认证考试的学生可以获得通讯公司颁发的资格证书。该证书得到行业的认可,为学生就业提供捷径。

(3)企业顶岗实习,学生与就业平滑接轨。企业顶岗实习,可以让学生走出校园时即可立刻走上岗位,开始自己的职业生涯,真正提高了技能型应用人才培养的的职业针对性,有效提高了高职院校的办学质量。

四、总结

与全球3G大发展相比,中国3G还处于起步阶段,处于一个机遇与挑战并存时代,虽然取得了可喜的成绩,但也存在诸多问题。如何抓住机遇,迎接挑战,是每一位通信建设者应当思考的问题。如何培养适应3G发展的人才,为广大莘莘学子寻求更多的就业机会,更是每一位通信教育者工作的重中之重。

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