翻新时间:2023-02-12
试论提升中职学校旅游管理专业教学有效性探索
" 论文关键词:中国旅游业 旅游管理专业 应用型人才 改革教学 中职院校旅游
论文摘要:随着中国旅游业的发展,市场对旅游管理人才的需求在逐渐扩大,这对于中职学校旅游管理专业是一次巨大的挑战。虽然近几年旅游管理专业有了长足的发展,但是传统的课堂教学方式单一,难以调动学生的积极性,因此无法培养出高素质的应用型人才。为了能够为市场输送更多的创新型人才,我们必须突破传统的教学方法,根据市场需求改革教学。针对我国中职院校旅游教育存在的问题,提出了一些教学改革的思考,如有不足之处请给予斧正。
1新背景下课题的提出 2当前旅游管理专业教学现状
首先,实践教学与市场需求相脱节。中职院校旅游管理专业在教学中与市场需求存在着较大差距,部分教师依然按照原有的教材进行知识灌输,却无法与实际市场相联系,进行实践活动,导致学生专业技能较差,毕业之后无法直接投入到工作岗位中。
其次,教学方式单一。旅游管理专业是一门应用性较强的专业,但是部分中职院校教学方式依然采用传统的应试教育的方式,以“填鸭式”教学为主。学生在课堂中一直处于被动听讲的状态,参与到教学中的学生少之又少。整个课堂气氛死气沉沉,学生的技能得不到锻炼,因此对专业的兴趣也越来越缺乏。
3提升中职院校旅游管理专业教学有效性的几点思考
首先,构建科学合理的旅游实践教学体系。传统的教学体系与现代旅游人才的培养目标相悖,因此中职院校应当转变人才的培养目标,根据实际教学需求与当地旅游特色来建立独立的实践教学体系。在原有理论教学内容基础上,重新制定相关的各实践环节的内容与方法,比如以1∶1的课程比例带领学生到当地旅游景点进行实践,再回到课堂中由教师补充学生的不足,通过开放性、科学性、多元化的教育方式来培养旅游人才,除了保证他们的理论知识素养,也要兼备专业技能,成为全能的应用型人才。
其次,合理运用多媒体设备教学。旅游业是综合性产业,我们在教学中需要运用多种教学方式来让学生对课程有着多角度的了解。由于一些理论性知识较为枯燥,内容相对概念化,许多学生感到十分吃力。因此我们可以利用多媒体,合理辅助我们的教学,不但弥补了传统板书的效率低的问题,也能够调动起学生的积极性。我们可以多在课堂中放一些旅游方面的视频,让学生能够对专业知识了解,并且通过视听合
一、图文并茂的方式让学生更容易去认识与解决问题。
第三,通过多种渠道开展就业指导活动。职业学校作为一个教育机构,需要根据市场来对人才进行培养。学校应将就业引导融入到教学中,将不断变化的行业需求对学生进行普及,学校可以请一些在职的专业人员来开展讲座,并与学生进行互动,让学生能够及时解开困惑。在另一方面,我们需要注重学生个性化的培养,旅游管理需要不同风格的人才,而在平时的教学中往往都是理论灌输,忽视学生的个性化培养。我们在教学改革中,首先我们可以针对每个学生的特点来制定不同的发展方案,通过了解每个学生的个性来挖掘他们不同的特色,然后与他们进行不同的互动,再加上多方面的引导,进而让学生能够对自身有着良好的认知,找准自己的工作方向。
4结语
中职学校旅游管理专业培养了大量的应用型旅游管理人才,但是传统的教育方式已经与市场对人才的需求相悖,这种以理论知识为主导的教学方式在当今部分教育工作者的思想中根深蒂固,因此我们应当改革旅游管理教学,形成以培养学生实践能力为目标的“实践引导型”教学模式。在实际教学中,以贴近实际工作为导向,坚持以学生为本,让学生在活动中培养学习能力,进而为我国旅游业输送大量优质的旅游管理人才。
参考文献
(1).
[2]申秀英,阳琴.旅游管理专业课程体系存在的问题及改进思路[J].衡阳师范学院学报,2006,
(2).
[3]陈才,张燕燕,刘英.旅游管理专业课程结构的系统分析与优化设计[J].旅游学刊,2005,
(1).
下载文档
网友最新关注
- 邻居的小鸭
- 快乐的国庆节
- 今天我演出
- 爱
- 做沙画
- 柿子
- 老鹰捉小鸡
- 架起与书沟通的桥
- 做面鱼
- 迎春花
- 给哨兵叔叔的一封信
- 在那激动人心的时刻
- 我的婆婆
- 该怎么办
- 在中期考试的时候
- 信用社优异员工卓越事迹
- 水利学院社会实践工作心得体会
- 大学生社会实践日志
- 国庆假期社会实践活动报告
- 车站岗位工作者优秀材料
- 2011年乡镇妇女工作优秀事迹
- 2012年暑期社会实践倡议书
- 林业部门党委书记建立学习型党组织事迹材料
- 优秀企业家先进事迹
- 优秀企业党员先进事迹
- 柜台销售人员的社会调研实践报告范文
- 2012年寒假大学生社会实践报告
- 寒假期间在钢厂的社会实践报告
- 法院青少年维权岗典型材料
- 2012年暑期三下乡社会实践报告
- 浅析从汉语谚语看中国传统文化中的男女择偶观
- 浅论将文化意识引入翻译教学
- 浅谈大学英语教学中英美文化意识的渗透
- 浅析不同教育体系下艺术设计专业课程设置的理论研究
- 浅析职业院校英语教学中跨文化意识的培养
- 浅析初中英语课堂中跨文化教育的探究和渗透
- 浅谈词汇能力发展次序理论与我国英语词汇教学
- 浅析剑桥商务英语教学与商务文化意识培养浅论
- 浅谈大学英语教学中跨文化意识的培养对策
- 试论语篇歧义:言语行为理论视角
- 试论外籍教师课堂文化冲击的原因探究
- 试论英语翻译要重视语境与跨文化
- 浅析西方文化因素在大学英语阅读课教学中的作用
- 试论跨文化广告传播中茶叶商标的翻译
- 浅析提高商务英语在国际贸易业务中的运用研究
- 《劝学》多义词辨析
- 《劝学》译文
- 《劝学》教学设计
- 《劝学》教学设计
- 《劝学》重点难点讲解
- 《劝学》写作特色
- 《劝学》教学设计
- 《劝学》教学设计
- 《劝学》疑难解析
- 《劝学》语法修辞
- 《劝学》教学设计
- 《劝学》教学设计
- 《劝学》问题探究
- 《劝学》课文评点
- 《劝学》教学设计