关于积极探索搞好新办专业文献资源建设

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[论文摘要】从优先建设、预测性建设、文献数量建设、文献类型建设、学科馆员建设以及正确处理文献资源建设中的几个矛盾等方面论述了搞好新办专业文献资源建设的做法与体会。

[论文关键词]大学图书馆文献资源建设新办专业学科馆员

高校图书馆是为教学科研服务的学术性机构，为新办专业提供文献信息支持是图书馆的职责。多年来，青岛农业大学图书馆一直紧密围绕学校的学科建设和专业设置进行文献信息资源建设，建立起了符合教学科研发展需要的文献信息保障体系，为学校新办专业提供了有力的文献信息支持。

1坚持新办专业信息资源建设优先的原则

随着招生规模的迅速扩大，许多高校都新增了一些新专业。从实际情况看，新办专业一般办学条件相对较差。因此，坚持新办专业优先的原则，加大投资力度，搞好图书资料、师资、实验设备等办学要素建设是十分必要的。这一点虽然已经成为人们的共识，但是，由于具体的理解和做法不同，产生的差距却很大。

我们对这一原则的认识包括两个方面：一是图书馆坚持新办专业优先的原则，在购置文献资料时，不能平均用力，撒胡椒面；应当分清主次，区别对待。这是图书馆战术性的问题，是十分必要的。二是学校领导坚持新办专业优先的原则，这是学校的战略方针，比前者更重要。2000年以来，经过我们的积极争取，学校决定在正常图书经费的基础上，每年追加200万元的新办专业图书资料经费。这样，具有了经费保障，我们连续7年做到生均年进书量保持在6册以上。从而使我们在新办专业评估和本科教学水平评估中受到专家组的高度评价。

2有预测性地做好新办专业文献资源建设

信息预测是图书馆一项高水平的服务内容。多年来，束春德研究馆员一直从事信息预测服务工作，他的“科技信息预测研究与服务”获得山东省科技进步三等奖。我馆把这一优势用到新办专业文献资源建设方面也取得了显著的成效。

一般高等学校的新办专业都是根据科技、经济发展和社会人才需求等因素，在原有的学科和专业建设的基础上逐步发展形成的，具有一定的规律性和可预测性。多年来，我们一直密切关注社会、科技和高等教育发展，并定期根据社会、科技、高等教育发展现状和趋势，对有关学科或专业文献信息进行调查分析，有预测性地做好新办专业文献资源建设工作。例如我们很早就注意到计算机的快速发展和社会对计算机专业的人才需求，并把有关计算机方面的文献资源建设作为图书馆文献资源建设的重点之一，收藏积累了大量的计算机方面的中外文信息资料，当学校新办计算机专业时，图书馆已经为之储备了数量可观、种类齐全的文献信息资源，保证了新办专业师生有充足的教学科研用书。

现代信息社会科学技术飞速发展，文献信息的出版发行也发生了很大的变化。例如图书的出版发行完全改变了过去那种出版一种书要连续销售3—5年的做法。现在，上一年出版的图书，下一年就可能很难买到。所以，只有进行科学的预测，才能由被动变主动，适时做好新办专业文献信息资源建设工作。

3努力保证新办专业有充足的文献信息资源

2000年以来，由于学校加大了图书经费投入，图书馆为每个新办专业都准备了充足的文献信息资源。 工业类学科和专业也是最近几年我校新办专业比较多的一个大学科，共新办了18个新专业。图书馆最近3年新增的与该类直接相关的中文图书达到77，930册，购买的与该类直接相关的电子图书达138，853种。

前几年，我校图书馆艺术类文献比较少。当学校计划新办几个艺术类专业时，图书馆有针对性地组织了几次大批量选书，先后4次邀请艺术类专业老师l0余人次，到北京、上海、济南等地的图书批销中心选书。还有计划、有目标地搜集中国传媒大学等出版艺术类图书比较多的出版社的书目，供该专业师生从中圈选相关参考书，有针对性地大量补充艺术类书刊的藏书量，从而较好地满足了艺术类专业师生的文献信息需求。"

4新办专业有多种类型的信息资源支撑

每个新办专业不仅要有充足的中文图书，有外文图书和中外文期刊等文献资源，还要在传统纸本文献的基础上，全面引进电子图书、中外文数据库以及其他网上虚拟文献。我馆先后引进购买了46个中外文数据库、自己研制开发了5个数据库，几乎每个新办专业都有相应的数据库可以检索利用，为广大师生全面检索二次文献、快速查找利用一次文献提供了方便。

我馆还与许多本地高校和公共图书馆建立了馆际互借与合作关系，与全国农业系统图书馆建立了广泛的联系，与CALIS全国农学文献信息中心建立了合作和原文传递关系，与万方数据等签订了原文传递协议，有效利用各类文献资源和信息媒体，积极为新办专业服务，为新办专业提供了有力的文献信息保障。

5为新办专业配备相应的学科馆员

为了更好地为学校的教学、科研服务，学校还为图书馆配备了来自学校主要专业毕业的大学生或研究生。最近5年，先后引进大学本科及以上学历人员32人，并根据每个人的专业特长和爱好，有意识地他们进行培训和引导，使他们向着学科馆员方向发展。现在他们已经基本具备了为相关专业和学科开展信息服务的能力，已能高效率、高质量地为新办专业提供优质高效的信息服务，为学校的建设与发展做出了积极的贡献。

6正确处理文献资源建设中新的需求矛盾

在坚持新办专业优先原则、有预测性地做好新办专业文献资源建设的基础上，还应该从图书馆实际情况出发，正确处理好新的需求矛盾。

6．1学术文献齐全，科普读物适度

学术文献具有专业性强、理论水平高、学术品味浓等特点，是主要教学科研用书，是文献资源建设的重点。适合于本专业的教学科研人员、研究生、高年级学生借阅，因此借阅人数可能不是很多。科普读物包括科普、休闲、娱乐、保健等方面的图书，具有语言通俗、涉及面广、趣味性强等特点，适合阅读的对象比较宽泛，借阅利用率比较高。学校的发展方向是从单科性大学向多科性、综合性大学发展，要全面加强学生的素质教育。所以，我馆采取了中文学术文献购置尽量齐全，科普读物适度购买的方法，有力地保证了新办专业教学科研用书和广大师生课外阅读的需要。

6．2中文文献为主，外文文献多样化

科学技术是无国界的，图书馆购置一定数量的外文文献是非常必要的。但是，由于外文文献价格高而利用率低。因此，我馆采取了中文文献为主，外文文献多样化的信息资源建设策略。中文文献为主就是新办专业需要的中文纸本图书报刊、电子书刊和数据库要尽量齐全，充分满足教学科研对各类中文文献信息的需求。外文文献多样化就是通过多种渠道互补式采购各类外文文献。具体做法是重点专业、利用率高的外文纸本原版书刊选择性购买，以外文数据库检索为向导，以影印本、国际赠书和外文电子书刊为补充，以原文传递为保障，努力达到教学科研需要的主要外文文献找得到、拿得来之目的。

6．3纸本文献与电子文献并重 科学在发展，新的学科和专业不断出现，作为图书馆搞好新办专业文献资源建设的探讨永远不会中止，我们只有坚持科学发展观，与时俱进，善于学习，勇于进取和探索，才能把新办专业文献资源建设的工作做的更尽人意，使高校图书馆更和谐，更具特色。