创设愉悦的教学氛围 促进学生主动发展
翻新时间:2013-12-18
创设愉悦的教学氛围 促进学生主动发展
毕业论文
创设愉悦的教学氛围促进学生主动发展 。在小学数学课堂教学中,努力创设1种和谐、愉悦的教学氛围,是促使学生主动发展的必要条件。在这种氛围中,真正使学生成为学习的主人,积极主动地使自己得到充分发展。
1、创设情境,激发学生学习的积极性
“最好的学习动机是学生对所学内容产生浓厚的兴趣。”因此,在学习新知识之前就要创设与教学内容有关的情境,激发学生的求知欲望和主动参与学习的动机,使学生学习情绪达到最佳境界。
例如,教学“减法各部分的关系”时,我是这样创设学习情境的:设疑,出示“被减数、减数和差的和是270,被减数是多少?”
学生讨论,寻找解题方法。1个小小的设疑,引起了学生的瞑思苦想,学生正在百思不得其解之时,老师适时点出课题:“这节课我们就来研究减法各部分的关系。当你掌握了减法的各部分的关系之后,这道题就会迎刃而解了。”
2、精心设计新知教学,充分调动学生学习的主动性
1 2345下1页
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 龟兔赛跑三传
- 学炒菜
- 续写《鹬蚌相争》
- 奇妙的冰雪世界
- 看图一朵香花
- 说说我自已
- 我是一朵小花
- 我的“小花猫”
- 遵守交通安全
- 我有一个“草娃娃”
- 散学式
- 续写《会摇尾巴的狼》
- 小兔——“多莉皇后”
- 小河的自诉
- 不要乱扔果皮
- 旅游作用大 发展需改善
- 市优秀人大代表的事迹材料
- 工商局分局局长事迹
- 2011年小学语文教师培训总结
- 艺术学系暑期社会实践小分队郯城艺术考察行
- 大学生农村暑期社会实践报告范文
- 2004国产轿车消费者满意度调查报告
- 医院院长事迹材料
- 经济学理性主义的基础[1]
- 县委办公室股级干部个人先进事迹材料
- 再就业工作先进工作者推荐材料
- 关于白俄罗斯-布列斯特自由经济区的调查报告
- 2011年信息技术培训总结
- 调查报告 写作格式困扰
- 乡长的事迹材料
- 分析微博营销的蝴蝶效应
- 地方农资市场的问题与策略综述
- 对中国农产品网络营销策略研究
- 对于动漫服装新品牌创立思考
- 电力营销监管体系数字化建构
- 电视剧产业链的营销管理状况及建议
- 企业市场营销管理状况与革新策略
- 谈区域市场营销理念体系构建
- 市场营销发展对医院经营的影响
- 营销管理电子对抗体系实践教育
- 电力销售监管系统建构
- 基于电力新能源与生态环境的关联分析
- 会展服务营销进展趋势与保障措施
- 谈绩效工资制创新研究
- 对于新形势下电力市场营销策略分析
- 《祝福》教案设计
- 高二语文窦娥冤教案3
- 高二语文窦娥冤教案7
- 高二语文雷雨教案2
- 威尼斯商人
- 高二语文雷雨教案3
- 高二语文雷雨教案5
- 高二语文老人与海教案
- 高二语文过秦论教案2
- 高二语文窦娥冤教案1
- 高二语文过秦论教案3
- 高二语文雷雨教案1
- 高二语文雷雨教案4
- 高二语文过秦论教案1
- 高二语文窦娥冤教案2