翻新时间:2023-08-07
数值计算方法在计算机图形学中的应用
摘 要
汽车工业的迅猛发展,给汽车的设计提出 了新的要求,汽车消费趋于大众化,根据人们不同的用途和审美选择也要求车型要多种多样,本人针对这1趋势,基于计算机图形学的原理,利用数值计算方法的曲线拟合来尝试轿车外形的设计。
本人根据这些原理设计了1种用于设计轿车外形的程序和方法,此方法在理论上可以设计出无穷多种形状,因而可以为用户提供充分的选择余地。在计算机上实现了轿车外形设计的多样化,并且读者可以自行设计。
关键词:数值计算;计算机图形学;C#编程
Abstract
The automobile industry swift and violent development, proposed for the automobile design the new request, the automobile expends tends to the popularity, also requests the vehicle type according to the people different use and the esthetic choice to have many and varied, myself in view of this tendency, based on the computer graphics principle, design.
Myself which attempted the passenger vehicle contour using the value computational method curve fitting according to these principles to design one kind to use in to design the passenger vehicle contour the procedure and the method. This method in theoretically may design the infinite many kinds of shapes, thus may provide the full choice leeway for the user. Realized the vehicle type on the computer to diversity, and the reader was allowed independently to design.
Key word: Value computation; computer graphics, C# Programming
前 言
曲线拟合在工程领域,如在汽车车身设计、飞机表面设计以及船壳设计中有着极为广泛的应用。在我们的专业课程《数值计算方法》和《计算机图形》中介绍了插值和曲线拟合,由于我对机械设计和轿车都很有兴趣,所以我的设计课题选择了《基于数值计算的轿车图形设计》,采用数值方法,运用C语言设计程序,来实现1个简单的轿车外壳设计,程序设计的目标是能够利用拟合算法拟合出轿车的外壳曲线,并提供视图界面,能够让读者看到整体的图形,体会图形的外观,然后根据自己的审美观点来取舍或更改图形的形状,直到得到自己满意的图形曲线。
下载文档
网友最新关注
- 令我又爱又恨的人
- 女生日记【1】
- 女儿说明书
- 我爱我的母亲
- 我
- 《离开雷锋的日子》观后感
- 老师,辛苦啦
- CK-歌特堕天使
- 我
- 写给翟佳颖的一封信
- 难道,这就是我的六年级生活吗
- 含辛茹苦的妈妈
- 这就是我
- 我喜欢的一位作家
- 我的网虫爸爸
- 欧洲中央银行体系及其运做方式
- 国际贸易论文谈非关税壁垒对外贸的影响
- 国际贸易论文国际企业的文化管理
- 国际贸易论文关于中国国际收支的现状的分析与研究
- 国际贸易论文嘉兴紧固件出口贸易现状及对策分析
- 国际贸易论文贸易保护措施对我国企业的影响
- 国际贸易论文贸易保护主义演进及中国应对策略
- 对我国国有企业国际竞争力的研究试论
- 我国第三方物流企业并购重组经济学的分析
- 国有资产在流动中升值研究探讨
- 国际贸易论文论三一重工起诉奥巴马政府的意义
- 我国产业整合并购研究分析
- 国际贸易论文进出口模拟仿真实验室的建设构想
- 经济法课程体验式教学探析研究
- 经济全球化视角下地方集群的困境分析
- 学习《钓鱼的启示》
- 《梅花魂》教学设计之六
- 《梅花魂》板书设计之一
- 《梅花魂》第二课时教学设计之一
- “比”出特点-——《鲸》教材理解
- 《梅花魂》教学设计之八
- 珍珠鸟--教材理解
- 香是浓浓思乡情——《桂花雨》赏读
- 《梅花魂》教学设计之四
- 《钓鱼的启示》写作借鉴
- 《桂花雨》教学片段赏与课后启示
- 诱惑人的鱼-《钓鱼的启示》教材理解
- 并列的引语之间用不用顿号《梅花魂》
- 别致的结尾——有感于范老师执教的《珍珠鸟》一课
- 《梅花魂》教学设计之五